Diagnóstico dual que e hace evidente una perspectiva de la discapacidad intelectual desde un marco social e individual que permita visibilizar la depresión asociada
Monografía (Psicología) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación. Pereira, 2010
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/457
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/457
- Palabra clave:
- Rights
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Diagnóstico dual que e hace evidente una perspectiva de la discapacidad intelectual desde un marco social e individual que permita visibilizar la depresión asociada Monografía (Psicología) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación. Pereira, 2010El presente artículo gira en torno a la concepción de discapacidad intelectual y la posible aparición de un diagnóstico asociado a un trastorno del afecto, específicamente la depresión. Para ello se aborda como principal eje de mediación, la influencia del entorno social en el que la persona bajo diagnóstico de discapacidad se halle inmersa, el cual por medio de la socialización en determinadas situaciones influye de manera negativa en la percepción que el sujeto genere de sí mismo, de quienes le rodean y de su mundo como tal. De igual manera se hace alusión a otros modos de visualización de los componentes tríadicos que nos convoca –discapacidad intelectual, entorno social y depresión-, con la finalidad de abogar por la resignificación de su relaciónThis article focuses on the concept of intellectual disability and the possible emergence of a diagnosis associated with an affective disorder, specifically depression. To this end, the main axis of mediation is the influence of the social environment in which the person diagnosed with a disability is immersed. This, through socialization in certain situations, negatively influences the individual's perception of themselves, of those around them, and of their world as such. Likewise, reference is made to other ways of viewing the triadic components that bring us together—intellectual disability, social environment, and depression—with the aim of advocating for the redefinition of their relationship.Universidad Católica de Pereira. Asesora: Restrepo , Paula Andrea2011-08-11T12:29:25Z2011-08-11T12:29:25Z2010Articulo – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDMPSI147http://hdl.handle.net/10785/457Monografía; DDMPSI147info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaMartínez Arboleda, María Claudia oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/4572025-03-28T08:02:06Z |
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