Convivencias espirituales para estudiantes de primaria de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de la ciudad de Pereira, Colombia, 2020
Práctica Pastoral (Licenciatura en Educación Religiosa), Facultad de ciencias humanas, sociales y de la educación, Pereira, 2020.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/6538
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/6538
- Palabra clave:
- Convivencia
Coexistence
Desarrollo
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Vida espiritual
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Pastoral
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Trascendencia
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Dinamicas
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Convivencias espirituales para estudiantes de primaria de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de la ciudad de Pereira, Colombia, 2020ConvivenciaCoexistenceDesarrollodevelopmentVida espiritualspiritual lifePastoralReflectionTrascendenciaTrascendenceDinamicasDynamicsPrimariaPrimaryPráctica Pastoral (Licenciatura en Educación Religiosa), Facultad de ciencias humanas, sociales y de la educación, Pereira, 2020.Resumen en español:Analizando la situación en el colegio Santa Rosa de Lima, donde los estudiantes presentaban cierta apatía por el tema espiritual, quise presentar una propuesta con el fin de obtener mejores resultados en las convivencias espirituales y que ellos tuvieran una grata experiencia. Dicha propuesta trae consigo el dinamismo, la intervención de los estudiantes y herramientas acordes a sus necesidades las cuales contribuyan al desarrollo del niño. Los objetivos específicos consisten en que cada estudiante encuentre la manera de acercarse a Dios y pueda abordar la religión de una forma distinta. También, que logre descubrir actividades que se adapten a sus gustos para llegar a una vivencia espiritual agradable y puedan ver un panorama distinto, reflexionando sobre lo interesante que es la vida en Dios. La población para quien estaba dirigida la propuesta pastoral, es para estudiantes de jardín a quinto grado de primaria del colegio SRL. Abstract: Analyzing the situation at the Santa Rosa de Lima school, where the students presented a certain apathy for the spiritual issue, I wanted to present a proposal in order to obtain better results in spiritual coexistence and that they had a pleasant experience. This proposal brings with it dynamism, student intervention and tools according to their needs which contribute to the development of the child. The specific objectives are for each student to find a way to approach God and to approach religion in a different way. Also, that he manages to discover activities that adapt to his tastes to reach a pleasant spiritual experience and can see a different panorama, reflecting on how interesting life in God is. The population for which the pastoral proposal was directed, is for students from garden to fifth grade of elementary school of SRLUniversidad Catolica de Pereira. Gloria Rocio Gallego.Universidad Católica de Pereira2020-10-13T15:07:00Z2020-10-13T15:07:00Z2020-07-11Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDPALER91http://hdl.handle.net/10785/6538Práctica Pastoral : DDPALER91http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaBetancur Saldarriaga, Danielaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/65382025-01-27T22:44:58Z |
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