La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad

Practica docente (Licenciado en educación religiosa)- Universidad Católica de Pereira. Facultad de ciencias humanas, Sociales y de la educación, Pereira, 2017.

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2017

Institución:: Universidad Católica de Pereira

Repositorio:: Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:: spa

id	RepoRIBUC_98fd357fce940cbb73b8aacf95654ad8
oai_identifier_str	oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/6486
network_acronym_str	RepoRIBUC
network_name_str	Repositorio Institucional - RIBUC
repository_id_str
spelling	La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedadEducaciónEducationReligiónReligionSociedadSocietyPractica docente (Licenciado en educación religiosa)- Universidad Católica de Pereira. Facultad de ciencias humanas, Sociales y de la educación, Pereira, 2017.Por medio de la práctica docente se conoce la realidad vivida en el aula, donde el profesor lleva un conocimiento adquirido profesionalmente para compartir con sus estudiantes a través de una pedagogía agradable, amena y didáctica que despierte en ellos el interés de participar y vivir plenamente de estos conocimientos, siendo importante el dominio del tema a tratar dando confianza a los estudiantes para despejar inquietudes que ellos puedan presentar y al mismo tiempo invitándolos a ser crítico-analíticos de una manera que puedan aportar positivamente al desarrollo de una mejor sociedad. Por otro lado el profesor de Educación Religiosa Escolar también debe responder en su labor educativa de los lineamientos exigidos por el Ministerio de Educación Nacional, como base de su quehacer dentro de la misión educadora para lograr satisfactoria mente con los objetivos trazados. Abstract: Through the teaching practice, the reality lived in the classroom is known, where the teacher carries a knowledge acquired professionally to share with his students through a pedagogy pleasant, entertaining and didactic that awakens in them the interest to participate and live fully This knowledge, being important the mastery of the subject to treat giving the confidence to the students to clear concerns that they can present and at the same time inviting them to be critical-analytical in a way that can contribute positively to the development of a better society. On the other hand, the teacher of Religious School Education must also respond in its educational work of the guidelines demanded by the Ministry of National Education, as the basis of its work within the educational mission to achieve satisfactorily with the objectives outlined.Universidad Católica de Pereira. Asesor : María Ceneida Alonso FernándezUniversidad Católica de Pereira2020-10-08T22:02:32Z2020-10-08T22:02:32Z2017-11-25Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDPALER63http://hdl.handle.net/10785/6486Práctica Académica ; DDPALER63http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaMarÍn Cano, Francisco Javieroai:repositorio.ucp.edu.co:10785/64862025-01-27T22:20:19Z
dc.title.none.fl_str_mv	La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad
title	La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad
spellingShingle	La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad Educación Education Religión Religion Sociedad Society
title_short	La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad
title_full	La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad
title_fullStr	La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad
title_full_unstemmed	La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad
title_sort	La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad
dc.subject.none.fl_str_mv	Educación Education Religión Religion Sociedad Society
topic	Educación Education Religión Religion Sociedad Society
description	Practica docente (Licenciado en educación religiosa)- Universidad Católica de Pereira. Facultad de ciencias humanas, Sociales y de la educación, Pereira, 2017.
publishDate	2017
dc.date.none.fl_str_mv	2017-11-25 2020-10-08T22:02:32Z 2020-10-08T22:02:32Z
dc.type.none.fl_str_mv	Trabajo de Grado – Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion
status_str	publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv	DDPALER63 http://hdl.handle.net/10785/6486
identifier_str_mv	DDPALER63
url	http://hdl.handle.net/10785/6486
dc.language.iso.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.none.fl_str_mv	Práctica Académica ; DDPALER63
dc.rights.none.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad Católica de Pereira
publisher.none.fl_str_mv	Universidad Católica de Pereira
institution	Universidad Católica de Pereira
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_	1844494628431069184

La Educación Religiosa Escolar, un camino de enseñanza para construir una mejor sociedad

Publicaciones similares