Los padres separados y el desarrollo social de las niñas internas hogar San Vicente Pereira

Monografía (Licenciatura en Educación Religiosa) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas,Sociales y de la Educación, Pereira, 2003

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/15967
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10785/15967
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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spelling Los padres separados y el desarrollo social de las niñas internas hogar San Vicente PereiraMonografía (Licenciatura en Educación Religiosa) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas,Sociales y de la Educación, Pereira, 2003El estudio "la separación de padres y el desarrollo social de las niñas internas del Hogar San Vicente de Pereira" genera la posibilidad de un conocimiento más profundo de las niñas y sus familias, que a través de herramientas como las Anamnesis, encuestas, entrevista y talleres propuestos, se detectan fundamentalmente carencias de afecto, bajo rendimiento académico, mínima participación en las prácticas religiosas. Es la oportunidad para encontrar información individual y familiar del estado de relación de las niñas con sus padres, y su comportamiento al interior del Hogar San Vicente; las herramientas mencionadas son pautas para lograr un mayor conocimiento del estado físico y emocional de ellas. Después de identificar el deterioro social a raíz de la desintegración familiar en las niñas, se encuentra que es urgente la integración y participación de un grupo de profesionales para mejorar en parte la calidad de vida de este grupo de niñas y sus familias. Con lo anterior surge la propuesta de un Proyecto de Inversión Social.The study "the separation of parents and the social development of the girls inside the San Vicente de Pereira Home" generates the possibility of a deeper knowledge of the girls and their families, which through tools such as Anamnesis, surveys, interviews and proposed workshops, fundamentally lacks of affection, low academic performance, minimal participation in religious practices are detected. It is the opportunity to find individual and family information on the status of the girls' relationship with their parents, and their behavior within the San Vicente Home; The aforementioned tools are guidelines to achieve greater knowledge of their physical and emotional state. After identifying the social deterioration as a result of family disintegration in girls, it is found that the integration and participation of a group of professionals is urgent to partially improve the quality of life of this group of girls and their families. With the above, the proposal for a Social Investment Project arises.Universidad Católica de PereiraCastaño López, Jesús OlmedoAlfonso Fernández, María CeneidaEstrada Montaño, Beatriz Elvira2024-08-05T19:49:11Z2024-08-05T19:49:11Z2003Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfDDMLER27https://hdl.handle.net/10785/15967spaMonografía; DDMLER27PereiraAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/159672025-07-12T08:01:32Z
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Castaño López, Jesús Olmedo
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