Informe de prácticas pastorales en el Colegio Maria Dolorosa Francisco Javier
Práctica Pastoral (Licenciatura en Educación Religiosa). Universidad Católica Popular del Risaralda. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2010
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/8153
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/8153
- Palabra clave:
- Pastoral
Pastoral
Inculturación
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Símbolos
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Informe de prácticas pastorales en el Colegio Maria Dolorosa Francisco JavierPastoralPastoralInculturaciónInculturaleCatequesisCatechesisSímbolosSymbolsValoresValuesPráctica Pastoral (Licenciatura en Educación Religiosa). Universidad Católica Popular del Risaralda. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2010En este documento el lector encontrara el informe de práctica pastoral realizada en el Colegio María Dolorosa Francisco Javier de la ciudad de Pereira, en el periodo comprendido entre el 24 de marzo y el 26 de mayo del año 2010, y en la misma participaron jóvenes de los grados sexto a noveno. El propósito de la presente práctica pastoral consistió en orientar talleres para inculturar los valores evangélicos en el contexto cultural de los estudiantes: sus valores, símbolos, tradiciones, necesidades espirituales y materiales, permitiendo a los jóvenes una reflexión existencial de los valores evangélicos, un encuentro vivo con Jesucristo, y por parte del agente pastoral compenetrarse en Cristo al trasmitir la catequesis, y valorar la formación recibida en la Universidad Católica Popular del Risaralda. / Abstract : In this document the reader hill fin the report of pastoral practice in school conducted Francisco Javier Maria Dolorosa in the city of Pereira in the period batwing march 24 an may 26 of 2010 an it involved young people in grades six through ninth. The purpose of this pastoral practice consisted inculturale evangelical values in the students cultural context its values, symbols, traditions, spiritual, and social, allowing youth to learn existential evangelical values, an encounter with Christ and by the pastoral staff interpenetrate in Christ by transmitting the sound catechesis and formation received rating at the Catholic University of Risaralda.Universidad Católica Popular del Risaralda; Asesor: César Mauricio Piedrahita VargasUniversidad Católica de Pereira2021-07-27T14:22:38Z2021-07-27T14:22:38Z2010Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfCDPELER102http://hdl.handle.net/10785/8153Práctica Pastoral ; CDPELER102http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaGonzales Ospina, Fernandooai:repositorio.ucp.edu.co:10785/81532025-01-27T22:44:16Z |
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