Informe de Práctica UNISARC
Práctica Académica (Psicólogo). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación. Pereira, 2020
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/6846
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/6846
- Palabra clave:
- Psicología
Psychology
Psicología-Práctica Académica
Psychology-Academic Practice
Deserción
Desertion
Permanencia
Permanence
Acompañamiento académico
Academic accompaniment
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- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Informe de Práctica UNISARCPsicologíaPsychologyPsicología-Práctica AcadémicaPsychology-Academic PracticeDeserciónDesertionPermanenciaPermanenceAcompañamiento académicoAcademic accompanimentPráctica Académica (Psicólogo). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación. Pereira, 2020El presente documento corresponde al informe de práctica psicológica realizado en la dirección de Bienestar Institucional de la Universidad de Santa Rosa de Cabal –UNISARC- . Se presentan los resultados de una práctica de carácter investigativo, en la que se realizó una profunda investigación sobre la deserción, la cual da como resultado un anteproyecto enfocado a la planificación de un estudio sobre la deserción en UNISARC. Otro de los resultados de esta práctica, es el diseño de un esquema de Programa de Acompañamiento Académico –PAC- que procure la permanencia y la graduación estudiantil. También se realizó la aplicación de la prueba ACRA, diseñada para medir las estrategias de aprendizaje, como parte de un pilotaje que permita su utilización en futuros periodos académicos en la institución. / Abstract: This document contains the report of psychological practice done in the direction of University Institutional Welfare of the University Of Santa Rosa De Cabal-UNISARC-.We present the results of an investigative practice, in which was conducted an extensive research on desertion, , which results in a draft focused on planning a study of desertion in UNISARC. Another result of this practice is to design a scheme Scholar Accompaniment Program –SAP (PAC)-to seek the student permanence and graduation. We also performed ACRA test application, designed to measure learning strategies as part of a piloting to allow its use in future academic periods in the institution.Universidad Católica de Pereira. Asesor: Sergio Humberto Barbosa GranadosUniversidad Católica de Pereira2020-11-04T22:06:10Z2020-11-04T22:06:10Z2020-11-04Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfPráctica Académica; DDPAPSI55http://hdl.handle.net/10785/6846http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaTabares Gutiérrez, Giovanny Andrésoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/68462025-01-27T22:32:55Z |
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