Informe final de práctica : construcción de proyectos de vida durante el proceso de prisionalización con proyección a la reinserción social [Informe final : Reclusión de Mujeres de Pereira]

Práctica Académica (Psicólogo). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2007

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2015

Institución:: Universidad Católica de Pereira

Repositorio:: Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:: spa

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spelling	Informe final de práctica : construcción de proyectos de vida durante el proceso de prisionalización con proyección a la reinserción social [Informe final : Reclusión de Mujeres de Pereira]PsicologíapsychologyPráctica Académica (Psicólogo). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2007Los centros carcelarios han sido creados con el fin de custodiar y vigilar, a las personas que por diversas circunstancias han cometido un delito y por ende tienen una deuda con la sociedad, de esta misma manera estos centros deben garantizar el bienestar de las personas que allí se encuentren. Cuando se habla de bienestar se deben tener en cuenta todos los aspectos que intervendrían; entre estos estarían, lo físico, mental, emocional, psicológico, académico, laboral entre otros. Es por esta razón que la Reclusión De Mujeres La Badea de la ciudad de Pereira, cuenta con un equipo de trabajo, cuya función es precisamente guiar y brindar las herramientas y oportunidades necesarias, que les permita a las internas lograr dicho bienestar. El problema seria que los centros carcelarios no fueron diseñados para tratar las diversas problemáticas con las que las internas llegan y las que se presentan estando encerradas, la depresión, la ansiedad, el estrés, la agresividad, son algunas de las problemáticas que se presentan constantemente, por lo que es sumamente importante la labor del psicólogo. La intervención, orientación, atención en crisis, son algunos de los aspectos más relevantes y los que mas solicitan las internas. Identificado y teniendo conocimiento de esto mis ejes se dirigieron fuertemente a buscar el bienestar psicológico y emocional y físico. Y a apoyar el área ocupacional y educativa. Aunque los recursos nunca fueron los necesarios, la creatividad, la motivación, la sagacidad y la autonomía se convirtieron en piezas fundamentales para alcanzar los objetivos propuestos, los resultados fueron satisfactorios, y lo más importante es que se aprende que los recursos materiales pasan a un segundo plano, cuando se cuenta con un gran talento humano. Las acciones implementadas, contaron con la colaboración de diversas personas con el fin de lograr una intervención integral.Universidad Católica de Pereira. tutora: Luz Marina Duque.Universidad Católica de Pereira2020-10-27T16:02:21Z2020-10-27T16:02:21Z2015-05-06Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCDPEPSI144http://hdl.handle.net/10785/6758Practica Académica Digital;CDPEPSI144An error occurred on the license name.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaBetancourt, Linda Carolinaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/67582025-01-27T22:33:20Z
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