Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.

Artículo de grado (Psicólogas), Facultad de Ciencias Sociales Humanas y de la Educación, Pereira, 2019.

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Universidad Católica de Pereira

Repositorio:: Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:: spa

id	RepoRIBUC_54beded54b101653219b779227cb892a
oai_identifier_str	oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/5795
network_acronym_str	RepoRIBUC
network_name_str	Repositorio Institucional - RIBUC
repository_id_str
spelling	Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.Estrés AcadémicoEstresoresSíntomasEstrategias de AfrontamientoRendimiento AcadémicoAcademic StressStressorsSymptomsCoping StrategiesArtículo de grado (Psicólogas), Facultad de Ciencias Sociales Humanas y de la Educación, Pereira, 2019.El Estrés Académico (EA) se manifiesta en el contexto educativo en forma de síntomas y puede tener consecuencias en el rendimiento académico (RA). En la presente investigación se realizó un análisis de la relación entre el EA y el RA en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas. Se realizó desde una metodología cuantitativa con alcance correlacional. Fue un estudio transversal, no experimental. La muestra fue de 78 estudiantes de distintos programas de pregrado de una universidad de Pereira. Se aplicó el Inventario SISCO del estrés académico y una ficha de caracterización. Los resultados indican que no existe relación significativa entre las variables. No obstante, se puede concluir que los estudiantes que trabajan presentan niveles de estrés académico más altos que los que no trabajan, sin embargo, el RA en ambos grupos no se ve afectado por esta variable. Abstract: The Academic stress manifests in the educative context in the form of symptoms and it can have consequences in the academic performance. In the present research, a comparison was made between the academic stress (AS) and the academic performance of two groups of university students. One of the groups performs labor activities, and the other group performs academic activities only. The research was made using a quantitative method with descriptive comparative reach. It was a transversal study, not experimental. The sample was of 78 students from different undergraduate programs from a university in Pereira. The inventory SISCO of academic stress and a characterization sheet was applied. The results indicate that there is no significant relationship between the variables. However, it can be concluded that working students have higher levels of academic stress than those who do not work, but nevertheless, the RA in both groups is not affected by this variable.Universidad Católica de Pereira. Asesora: Mónica Patricia Gallego EcheverriUniversidad Católica de Pereira2020-04-21T16:54:21Z2020-04-21T16:54:21Z2019-06-27Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDMPSI220http://hdl.handle.net/10785/5795Artículo; DDMPSI220http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaJaramillo Díaz, VanessaGarcía Zapata, Elianaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/57952025-01-27T22:30:26Z
dc.title.none.fl_str_mv	Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.
title	Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.
spellingShingle	Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas. Estrés Académico Estresores Síntomas Estrategias de Afrontamiento Rendimiento Académico Academic Stress Stressors Symptoms Coping Strategies
title_short	Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.
title_full	Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.
title_fullStr	Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.
title_full_unstemmed	Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.
title_sort	Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.
dc.subject.none.fl_str_mv	Estrés Académico Estresores Síntomas Estrategias de Afrontamiento Rendimiento Académico Academic Stress Stressors Symptoms Coping Strategies
topic	Estrés Académico Estresores Síntomas Estrategias de Afrontamiento Rendimiento Académico Academic Stress Stressors Symptoms Coping Strategies
description	Artículo de grado (Psicólogas), Facultad de Ciencias Sociales Humanas y de la Educación, Pereira, 2019.
publishDate	2019
dc.date.none.fl_str_mv	2019-06-27 2020-04-21T16:54:21Z 2020-04-21T16:54:21Z
dc.type.none.fl_str_mv	Trabajo de Grado – Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion
status_str	publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv	DDMPSI220 http://hdl.handle.net/10785/5795
identifier_str_mv	DDMPSI220
url	http://hdl.handle.net/10785/5795
dc.language.iso.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.none.fl_str_mv	Artículo; DDMPSI220
dc.rights.none.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad Católica de Pereira
publisher.none.fl_str_mv	Universidad Católica de Pereira
institution	Universidad Católica de Pereira
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_	1844494735161425920

Relación entre el estrés académico y rendimiento académico en dos grupos de estudiantes universitarios, uno que realiza actividades laborales y el otro solo actividades académicas.

Publicaciones similares