Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER

Trabajo de grado (Especialista en Economía Pública y Gestión Territorial) - Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Pereira, 2019

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Universidad Católica de Pereira

Repositorio:: Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:: spa

id	RepoRIBUC_490375aaae71156c86da650ffa58bdde
oai_identifier_str	oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/5218
network_acronym_str	RepoRIBUC
network_name_str	Repositorio Institucional - RIBUC
repository_id_str
spelling	Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEERPosconflictoReforma Rural IntegralPlan Especial de Educación RuralDesarrollo TerritorialPostconflictIntegral Rural ReformSpecial Plan of Rural EducationTerritorial DevelopmentTrabajo de grado (Especialista en Economía Pública y Gestión Territorial) - Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Pereira, 2019En el marco del posconflicto, la terminación de más de medio siglo de confrontación armada representa un hito histórico para el país al devolver la mirada hacia el campo colombiano invisible y excluido del desarrollo territorial durante décadas. Frente a las nuevas miradas que se forjan alrededor de la ruralidad, se propone la identificación de las disposiciones que desde el componente social de la Reforma Rural Integral - RRI se establece en materia de educación rural (Plan Especial de Educación Rural – PEER) para las regiones priorizadas, como también la revisión de los avances en la implementación de lo dispuesto.\ Abstract: In the post-conflict context, the end of more than half a century of armed confrontation represents a historic milestone for the country when it returns its gaze to the Colombian countryside that has been invisible and excluded from territorial development for decades. In view of the new perspectives that are forged around rurality, it is proposed to identify the provisions that from the social component of the Integral Rural Reform - RRI is established in rural education (Special Rural Education Plan - PEER) for the prioritized regions, as well as the review of progress in the implementation of the provisionsUniversidad Catóplica de Pereira. Asesor: Msc. María del Pilar Ospina GrajalesUniversidad Católica de Pereira2019-03-07T17:54:05Z2019-03-07T17:54:05Z2019-01-18Trabajo de grado - EspecializaciónOtherhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDMEPGT14http://hdl.handle.net/10785/5218Monografía; DDMEPGT14http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaCastillo Ramos, July Katherineoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/52182025-01-27T21:16:56Z
dc.title.none.fl_str_mv	Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER
title	Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER
spellingShingle	Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER Posconflicto Reforma Rural Integral Plan Especial de Educación Rural Desarrollo Territorial Postconflict Integral Rural Reform Special Plan of Rural Education Territorial Development
title_short	Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER
title_full	Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER
title_fullStr	Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER
title_full_unstemmed	Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER
title_sort	Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER
dc.subject.none.fl_str_mv	Posconflicto Reforma Rural Integral Plan Especial de Educación Rural Desarrollo Territorial Postconflict Integral Rural Reform Special Plan of Rural Education Territorial Development
topic	Posconflicto Reforma Rural Integral Plan Especial de Educación Rural Desarrollo Territorial Postconflict Integral Rural Reform Special Plan of Rural Education Territorial Development
description	Trabajo de grado (Especialista en Economía Pública y Gestión Territorial) - Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Pereira, 2019
publishDate	2019
dc.date.none.fl_str_mv	2019-03-07T17:54:05Z 2019-03-07T17:54:05Z 2019-01-18
dc.type.none.fl_str_mv	Trabajo de grado - Especialización Other http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion
status_str	publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv	DDMEPGT14 http://hdl.handle.net/10785/5218
identifier_str_mv	DDMEPGT14
url	http://hdl.handle.net/10785/5218
dc.language.iso.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.none.fl_str_mv	Monografía; DDMEPGT14
dc.rights.none.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad Católica de Pereira
publisher.none.fl_str_mv	Universidad Católica de Pereira
institution	Universidad Católica de Pereira
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_	1844494659264446464

Educación en el posconficto: Revisión del estado de implementación del plan especial de educación rural - PEER

Publicaciones similares