Informe final de práctica profesional: Intervención clínica y psicoeducativa en niñez y adolescencia
Práctica Académica (Psicología) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2009
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/4742
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/4742
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
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Informe final de práctica profesional: Intervención clínica y psicoeducativa en niñez y adolescenciaPráctica Académica (Psicología) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2009El presente trabajo presenta los resultados obtenidos mediante la práctica profesional efectuada en la Fundación Moi Pour Toi, organización no gubernamental quien en convenio con el ICBF presta servicios de protección a niños, niñas y adolescentes en situación de abandono, maltrato y abuso sexual. Con relación a ello se llevo a una intervención desde un enfoque psicológico Cognitivo Comportamental en lo que compete a la psicoterapia individual y la estructuración de una propuesta Psicoeducativa de orientación profesional a nivel grupal con adolescentes; finalmente se obtienen resultados y el análisis de los mismos, presentando las conclusiones y recomendaciones en torno al ejercicio académico y formativo de carácter teórico- práctico efectuado en la Organización./Abstract: The present work there presents the results obtained by means of the professional practice effected(carried out) in the Foundation Moi Pour Toi, not governmental organization who in agreement with the ICBF gives services and protection to children, girls and teenagers in situation of abandon, mistreatment and sexual abuse. With relation to it I carry out a theoretical boarding concerning said problematic, which I make his intervention possible from a psychological cognitive approach comportamental in what compete to the individual psychotherapy and the structure of an offer Psicoeducativa for the intervention; finally they are obtained proved and the analysis of the same ones, coming near to the conclusions and recommendations concerning the academic and formative exercise of theoretical character - practically effected in the Organization.Universidad Católica de Pereira. Director: Iris Laudith Pulido. Organización: Fundación Moi Pour ToiUniversidad Católica de Pereira2018-01-27T13:56:07Z2018-01-27T13:56:07Z2015-02-18Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfCDPEPSI271http://hdl.handle.net/10785/4742Practica Académica;CDPEPSI271Attribution-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaMartínez Arboleda, María Claudiaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/47422025-01-27T22:31:05Z |
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