Los procesos de aprendizaje en Acompañamiento Académico de la Universidad Católica de Pereira

El presente informe pretende dar a conocer los resultados obtenidos tras la experiencia de práctica en Psicología realizada en el campo educativo. Este proyecto de intervención tenía como principal objetivo apoyar los procesos de aprendizaje de diferentes ejes, así como generar nuevos aprendizajes q...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1073
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/1073
Palabra clave:
monitorias académicas pares,
orientación profesional,
estrategias de aprendizaje
actividades institucionales
procesos de aprendizaje
Rights
openAccess
License
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