Empoderamiento de las políticas educativas desde la pedagogía social para el desarrollo humano de la comunidad Bosques del Otún Pereira

Monografía (Licenciatura en Educación Religiosa) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas,Sociales y de la Educación, Pereira, 2012

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2012

Institución:: Universidad Católica de Pereira

Repositorio:: Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:: spa

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spelling	Empoderamiento de las políticas educativas desde la pedagogía social para el desarrollo humano de la comunidad Bosques del Otún Pereira Empoderamientopolíticas públicaspedagogía socialdesarrollo humanocomunidadlideresEmpoderamientopublic policiessocial pedagogyhuman developmenthuman developmentleadersMonografía (Licenciatura en Educación Religiosa) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas,Sociales y de la Educación, Pereira, 2012Este documento describe el proyecto de grado de carácter investigativo que se realizó en la comunidad Bosques del Otún- Pereira Contiene la descripción del área problemica, objetivos, marco teórico, diseño metodológico, sistematización del proceso de intervención en la comunidad, análisis y conclusiones. El objetivo de esta experiencia consistió en la asimilación del correcto empoderamiento de las políticas públicas educativas por medio de la pedagogía social, para llegar a valorar y admitir la importancia de la comunidad y sus líderes como parte esencial del desarrollo humano –social, de la que ellos son protagonistas.This document describes the project of degree of character investigativo that carried out in the community Forests of the Otún – Pereira. It contains the description of the area problemica, aims, theoretical frame, methodological design, systematizing of the process of intervention in the community, analysis and conclusions. The aim of this experience consisted of the assimilation of the correct empoderamiento of the public educational policies by means of the social pedagogy, to manage to value and to admit the importance of the community and his leaders as essential part of the human development - socially, of that they are protagonists.Castaño López, Jesús Olmedo 2012-09-14T21:43:58Z2012-09-14T21:43:58Z2012Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDMLER92http://hdl.handle.net/10785/1205Monografía; DDMLER92info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaTobon Betancur, María NancyRuiz Lugo, Yuri Maritzaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/12052025-01-27T22:19:50Z
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