Pereira y el desarrollo sostenible: análisis de los objetivos 4 y 8 de la agenda 2030 de naciones unidas en el plan de desarrollo 2016 -2019 en la ciudad de Pereira
Monografía (Negociador Internacional)-Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Pereira, 2019
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/5211
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/5211
- Palabra clave:
- Desarrollo sostenible
Planes de desarrollo
Empleo
Educación
Desarrollo económico
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Sustainable development
Development plans
Employment
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Pereira y el desarrollo sostenible: análisis de los objetivos 4 y 8 de la agenda 2030 de naciones unidas en el plan de desarrollo 2016 -2019 en la ciudad de PereiraDesarrollo sosteniblePlanes de desarrolloEmpleoEducaciónDesarrollo económicoDesarrollo socialSustainable developmentDevelopment plansEmploymentEducationMonografía (Negociador Internacional)-Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Pereira, 2019El presente trabajo hace un análisis de los objetivos 4 y 8 de la agenda 2030 de Naciones Unidas, los cuales promueven la educación y el empleo respectivamente, contextualizados en el Plan de Desarrollo 2016 -2019 de la ciudad de Pereira (PDM); diagnosticando de esta forma la en qué medida como se encuentran alineados. Por tanto, se hace necesario identificar cuál fue el surgimiento del desarrollo sostenible, así como el proceso que dio origen a la creación de la Agenda 2030 y sus objetivos; identificando los programas establecidos en el PDM que trabajan en la consecución de dichos objetivos, asimismo, la gestión que ha realizado la administración durante el tiempo que lleva en la ejecución el Plan de Desarrollo en el referido plan. /Abstract: The present work makes an analysis of objectives 4 and 8 of the 2030 agenda of the United Nations, which promote education and employment respectively, contextualized in the 2016-2019 development plan of the city of Pereira (MDP); diagnosing in which way these measures are alienated. Therefore, it is necessary to identify the emergence of sustainable development, as well as the process that gave rise to the creation of the 2030 Agenda and its objectives; identifying the programs established in the MDP that work in achieving them, as well as the management that the administration has carried out during the time it has been running the aforementioned planUniversidad Católica de Pereira. Asesor: Msc. Bárbara Pincowsca Cardoso CamposUniversidad Católica de Pereira2019-03-07T15:16:22Z2019-03-07T15:16:22Z2019-01-18Trabajo de Grado – PregradoOtherhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDMNI33http://hdl.handle.net/10785/5211Monografía; DDMNI33http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaPeralta Díaz, NataliaClavijo, Luisa Fernandaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/52112025-01-27T21:34:23Z |
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