Proyecto de vida en niños y niñas con discapacidad intelectual: El papel del lenguaje como una perspectiva para configurar su ser
Trabajo de Grado (Psicología). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2011
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/550
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/550
- Palabra clave:
- Proyecto de vida
Lenguaje
Familia
Subjetivación
Life project
Language
Family
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- openAccess
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Proyecto de vida en niños y niñas con discapacidad intelectual: El papel del lenguaje como una perspectiva para configurar su serProyecto de vidaLenguajeFamiliaSubjetivaciónLife projectLanguageFamilySubjetivationTrabajo de Grado (Psicología). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2011El presente documento gira en torno a la discapacidad intelectual en niños y niñas en edad escolar y cómo el lenguaje posibilita la configuración y apropiación del ser; adicionalmente se revisarán otras categorías valiosas que permiten fijar la mirada esta vez en la persona en esta situación y aislar los elementos que la llevan a poder desarrollar un proyecto de vida, sin desconocer la importancia de la familia y el resto de redes de apoyo que pueda tener. /Abstract: The present document turns around the intelectuall discapacity in boys and girls in scolar age, and how the language can provide elements to develop an apropiation of the human beign, besides another aspects take important part leading to the creation of the life project in this poblation, considering the family and the other social support that this person can have, but also giving the change for this boys and girls to have autodermination to creat it.Universidad Católica de Pereira. Asesora: Morales, AdrianaUniversidad Católica de Pereira2011-08-30T14:29:12Z2011-08-30T14:29:12Z2011-08-30Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfDDMPSI144http://hdl.handle.net/10785/550Monografía; DDMPSI144info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaVelásquez Mejía, Paolaoai:repositorio.ucp.edu.co:10785/5502025-01-27T22:27:34Z |
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