Emociones protectoras en la dimensión de realización personal del Síndrome de Burnout en docentes de secundaria del sector público

Artículo de grado (Psicóloga), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, 2019.

Autores:
Duque Herrera, María José
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/5774
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/5774
Palabra clave:
Realización personal
Self-realization
Emociones
Emotions
Valoraciones cognitivas
Cognitive assessments
Factores protectores
Protective factors
Docentes de secundaria
Secondary school teachers
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es