Desarrollo de una plataforma web para la generación de informes en el centro de idiomas de la Universidad Católica de Pereira
El Centro de Idiomas de la Universidad Católica de Pereira enfrenta retos en su proceso de generación de información, que afectan la eficiencia y la entrega precisa. Se necesita una plataforma web para optimizar este proceso, con funcionalidades avanzadas, interfaz intuitiva y seguridad de los datos...
- Autores:
-
Payán Duque, Juan José
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/16620
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10785/16620
https://repositorio.ucp.edu.co/home
- Palabra clave:
- 2. Ingeniería y Tecnología
Plataforma web
Automatización
Gestión
Optimizar
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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El Centro de Idiomas de la Universidad Católica de Pereira enfrenta retos en su proceso de generación de información, que afectan la eficiencia y la entrega precisa. Se necesita una plataforma web para optimizar este proceso, con funcionalidades avanzadas, interfaz intuitiva y seguridad de los datos. La plataforma será de uso exclusivo del centro e incluirá una plataforma web funcional, un manual de usuario y documentación. El objetivo es mejorar la eficiencia, la calidad de la información y la satisfacción personal, en línea con la visión del siglo XX de eficiencia, automatización y transparencia. El proyecto pretende analizar el actual proceso de generación de información, identificar los requisitos, diseñar la plataforma web basándose en ellos y realizar pruebas y validaciones. Los aspectos técnicos del proyecto incluyen páginas web, lenguajes de programación, bases de datos, alojamiento en Internet, dominios web, navegación web, arquitectura de software, MySQL, gestión de la información, diseño centrado en el usuario, metodologías ágiles, gestión de datos y análisis de requisitos. La implantación de la plataforma web contribuirá al desarrollo continuo y al éxito institucional de la universidad |
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Payán Duque, J. (2024). Desarrollo de una plataforma web para la generación de informes en el centro de idiomas de la Universidad Católica de Pereira. Universidad Católica de Pereira. Disponible en: https://hdl.handle.net/10785/16620 |
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El objetivo es mejorar la eficiencia, la calidad de la información y la satisfacción personal, en línea con la visión del siglo XX de eficiencia, automatización y transparencia. El proyecto pretende analizar el actual proceso de generación de información, identificar los requisitos, diseñar la plataforma web basándose en ellos y realizar pruebas y validaciones. Los aspectos técnicos del proyecto incluyen páginas web, lenguajes de programación, bases de datos, alojamiento en Internet, dominios web, navegación web, arquitectura de software, MySQL, gestión de la información, diseño centrado en el usuario, metodologías ágiles, gestión de datos y análisis de requisitos. La implantación de la plataforma web contribuirá al desarrollo continuo y al éxito institucional de la universidadThe Language Center of the Catholic University of Pereira faces challenges in its information generation process, which affect efficiency and accurate delivery. A web platform is needed to optimize this process, with advanced features, an intuitive interface, and data security. The platform will be for the exclusive use of the center and will include a functional web platform, a user manual, and documentation. The objective is to improve efficiency, information quality, and personal satisfaction, in line with the 20th-century vision of efficiency, automation, and transparency. The project aims to analyze the current information generation process, identify requirements, design the web platform based on them, and conduct testing and validation. The technical aspects of the project include web pages, programming languages, databases, internet hosting, web domains, web navigation, software architecture, MySQL, information management, user-centered design, agile methodologies, data management, and requirements analysis. The implementation of the web platform will contribute to the university's continued development and institutional success.GLOSARIO............................... 12 RESUMEN............................... 13 ABSTRACT............................... 13 1. INTRODUCCIÓN............................... 14 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA............................... 15 3. DELIMITACIÓN............................... 16 3.1 Entregables ...............................17 4. JUSTIFICACIÓN............................... 18 5. OBJETIVOS............................... 19 5.1 Objetivo general............................... 19 5.2 Objetivos específicos............................... 19 6. MARCO TEÓRICO............................... 20 6.1 Páginas web............................... 20 6.2 Lenguajes de programación............................... 20 6.3 Kanban............................... 21 6.4 React js............................... 21 6.5 Node.js............................... 22 6.7 javascript............................... 22 6.6 Css............................... 22 6.7 Bootstrap............................... 23 6.8 Bases de datos............................... 23 6.9 Sistema de gestión de base de datos............................... 23 6.11 Internet............................... 24 6.12 Hosting............................... 24 6.13 Dominio web............................... 25 6.14 Navegador web............................... 25 6.15 Arquitectura de software............................... 26 6.16 Mysql............................... 26 6.17 Importancia de los informes en la gestión académica............................... 27 6.18 Diseño centrado en el usuario en el desarrollo de plataformas web educativa: el caso de la escuela de diseño gráfico de la espoch............................... 27 6.19 Metodologías ágiles en el desarrollo de software............................... 28 6.20 Gestión de bases de datos para sistemas de información educativa............................... 28 6.21 Análisis de requisitos y especificaciones en el desarrollo de software............................... 29 7. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN............................... 30 8. PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO (CRONOGRAMA)............................... 31 9. PRESUPUESTO............................... 32 10. DESARROLLO DEL PROYECTO............................... 33 10.1 Antecedentes proyectos similares............................... 33 10.1.1 Desarrollo de una plataforma web para la gestión de la información y calificaciones de la comunidad estudiantil de la institución educativa nuestra señora de los dolores y sede la salle – salvador duque del municipio de quinchía............................... 33 10.1.2 Diseño y desarrollo de la plataforma estudiantil sapio............................... 33 10.1.3 Diseño y desarrollo de plataforma de integración al sistema de reportes jasperreports para los proyectos de desarrollo de la institución universitaria antonio josé camacho............................... 34 10.1.4 Implementación de una plataforma web para el control académico de los alumnos de secundaria en el colegio 6069 pachacútec de villa el salvador en la ciudad de lima 2019............................... 35 10.1.5 Desarrollo de la aplicación web para el registro de matrículas y gestión de conducta e incidencias en la Escuela José Martí............................... 35 10.2 Metodología de desarrollo............................... 37 10.2.1. Principios fundamentales de Kanban ...............................37 10.2.2 Etapas del proceso de desarrollo Kanban............................... 37 10.2.3 Herramientas de Kanban utilizada............................... 38 10.3 Historia de usuario............................... 39 10.4 Arquitectura del sistema............................... 55 10.5 Requerimientos............................... 57 10.5.1 Funcionales............................... 57 10.5.2 No funcionales............................... 58 10.6 Diagramas............................... 59 10.6.1 Diagramas de casos de uso............................... 59 10.6.2 Diagramas de secuencia............................... 69 10.6.3 Modelo relacional de la base de datos............................... 73 10.6.4 Diagrama de paquetes............................... 73 10.6.5 Diagrama de clases............................... 74 10.6.6 Diagrama de componentes............................... 75 10.7 Prototipos............................... 76 10.8 Descripción de tecnologías............................... 79 10.8.1 Frontend: React............................... 79 10.8.2 Backend: Node.js............................... 79 10.8.3 Base de datos: MySQL............................... 80 10.8.4 Control de versiones: Git............................... 80 10.8.5 Gestión de proyectos: Trello............................... 80 10.8.6 Pruebas y validación: Selenium............................... 81 10.9 PRUEBAS............................... 82 11. ANÁLISIS DE RESULTADOS............................... 98 12. CONCLUSIONES............................... 99 13. RECOMENDACIONES............................... 100 REFERENCIAS............................... 101PregradoIngeniero de Sistemas y Telecomunicaciones104application/pdfspaUniversidad Católica de PereiraFacultad de Ciencias Básicas e IngenieríaPereira, Risaralda - ColombiaIngeniería de Sistemas y TelecomunicacionesDesarrollo de una plataforma web para la generación de informes en el centro de idiomas de la Universidad Católica de PereiraTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Bautista, «Backend y Frontend, ¿Qué es y cómo funcionan en la programación?,» Servnet.mx, 30 Marzo 2021. [En línea]. 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Universidad Católica de Pereira - 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