DESARROLLO DE UN SOFTWARE ACADÉMICO PARA LA VISUALIZACIÓN DE ELECTROENCEFALOGRAMAS (EEG)
En este documento se describen las necesidades y condiciones presentes en la Universidad Católica de Pereira debidas a la carencia de un software académico para la visualización de electroencefalogramas, identificando la necesidad de una solución informática especializada y enfocada en el ámbito aca...
- Autores:
-
Torres Nieto, Juan Esteban
Giraldo Gómez, Dahiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/16640
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10785/16640
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- Palabra clave:
- Desarrollo
Software
Electroencefalograma
EEG
Django REST framework
React
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En este documento se describen las necesidades y condiciones presentes en la Universidad Católica de Pereira debidas a la carencia de un software académico para la visualización de electroencefalogramas, identificando la necesidad de una solución informática especializada y enfocada en el ámbito académico. Se realizó el desarrollo de un software diseñado específicamente para la visualización de electroencefalogramas utilizando las tecnologías Django REST framework, React y sistemas de gestión de bases de datos relacionales, aprovechando las capacidades del stack (pila tecnológica, en español) y los recursos tecnológicos disponibles en la universidad. Este software está diseñado para proporcionar una interfaz intuitiva y funcionalidades que satisfagan las demandas de los estudiantes y docentes que trabajan con EEG en el entorno académico. |
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[1] M. Marlon y T. Guillermo. “Conceptos básicos de electroencefalografía”, Duazary, vol. 3, no. 1, pp. 18–23, febrero, 2006. [2] S. Alvarez, “Sistema de Archivos EDF/EDF+ utilizando MATLAB”, Jour.In.Tec, vol. 1, no.14, pp. 93-96, 2014. [3] V. María, G. Freddy y R. Alina, “Software educativos Educational softwares”, Educación Médica Superior, vol. 24, no. 1, pp. 97-110, 2010. [4] P. Roger, Ingeniería del Software. Un Enfoque Práctico, 7ma ed., México: McGraw-Hill, 2010. [5] F. Yenisleidy y D. Yanette, “Patrón Modelo-Vista-Controlador.” vol. 11, no. 1, pp 47-57, abril, 2012. [6] Red Hat, “Seguridad en el ciclo de vida de desarrollo del software”, redhat, https://www.redhat.com/es/topics/security/software-development-lifecycle-security. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [7] S. Jorge, Principios sobre Bases de Datos Relacionales, 2004. [En línea]. Disponible: https://cursa.ihmc.us/rid=1H73QYLH3-6LFRCX-JT6/bdrelacional.pdf. [Acesso: 18 de noviembre de 2024]. [8] Django, “Django: The web framework for perfectionists with deadlines.”, djangoproject, https://www.djangoproject.com. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [9] Django REST framework, “Django REST framework”, django-rest-framework, https://www.django-rest-framework.org. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [10] React, “React: The library for web and native user interfaces”, react, https://react.dev. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [11] Python, “Python”, python, https://www.python.org/about/. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [12] Mmdm, “Javascript”, Mmdm web docs, https://developer.mozilla.org/es/docs/Web/JavaScript. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [13] Mmdm, “HTML”, Mmdm web docs, https://developer.mozilla.org/es/docs/Web/HTML. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [14] Mmdm, “CSS”, Mmdm web docs, https://developer.mozilla.org/es/docs/Web/CSS. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [15] Aws, “¿Qué es SQL (lenguaje de consulta estructurada)?”, aws, https://aws.amazon.com/es/what-is/sql/. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [16] PhpMyAdmin, “Bringing MySQL to the web”, phpmyadmin, https://www.phpmyadmin.net. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [17] TailwindCSS, “Rapidly build modern websites without ever leaving your HTML.”, tailwindcss, https://tailwindcss.com. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [18] Selenium, “Selenium automates browsers. That's it!”, selenium, https://www.selenium.dev. Consultado el: (18 de noviembre de 2024). [19] Hiberus blog. 2023. Cómo automatizar pruebas funcionales con Selenium. [En línea]. Disponible en: https://www.hiberus.com/crecemos-contigo/wp-content/uploads/2022/12/gra%CC%81fico1 -1536x600.jpg. |
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Ducuara Sánchez, Jorge IvánTorres Nieto, Juan EstebanGiraldo Gómez, DahianaUniversidad Católica de Pereira2025-05-13T22:47:00Z2025-05-13T22:47:00Z2024-11-19Torres Nieto, J y Giraldo Gómez, D. (2024). DESARROLLO DE UN SOFTWARE ACADÉMICO PARA LA VISUALIZACIÓN DE ELECTROENCEFALOGRAMAS (EEG). Universidad Católica de Pereira. Disponible en: https://hdl.handle.net/10785/16640https://hdl.handle.net/10785/16640Universidad Católica de Pereirahttps://repositorio.ucp.edu.co/homeEn este documento se describen las necesidades y condiciones presentes en la Universidad Católica de Pereira debidas a la carencia de un software académico para la visualización de electroencefalogramas, identificando la necesidad de una solución informática especializada y enfocada en el ámbito académico. Se realizó el desarrollo de un software diseñado específicamente para la visualización de electroencefalogramas utilizando las tecnologías Django REST framework, React y sistemas de gestión de bases de datos relacionales, aprovechando las capacidades del stack (pila tecnológica, en español) y los recursos tecnológicos disponibles en la universidad. Este software está diseñado para proporcionar una interfaz intuitiva y funcionalidades que satisfagan las demandas de los estudiantes y docentes que trabajan con EEG en el entorno académico.This document describes the needs and conditions at the Catholic University of Pereira due to the lack of academic software for EEG visualization, identifying the need for a specialized software solution focused on the academic field. Software specifically designed for EEG visualization was developed using the Django REST framework, React, and relational database management systems, leveraging the capabilities of the stack and the technological resources available at the university. This software is designed to provide an intuitive interface and functionalities that meet the demands of students and faculty working with EEG in the academic environment.CONTENIDO INTRODUCCIÓN 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GENERAL 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3. JUSTIFICACIÓN 4. MARCO TEÓRICO 4.1 ELECTROENCEFALOGRAFÍA (EEG) 4.2 EDF 4.3 SOFTWARE EDUCATIVO Y TECNOLOGÍA EN EL AULA 4.4 INTERFAZ DE USUARIO Y EXPERIENCIA DEL USUARIO (UI/UX) 4.5 MODELO-VISTA-CONTROLADOR (MVC) 4.6 CICLO DE VIDA DEL SOFTWARE 4.7 BASES DE DATOS RELACIONALES 4.8 HERRAMIENTAS Y LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN 5. CRONOGRAMA 6. MODELO DE REQUERIMIENTOS 6.1 HISTORIAS DE USUARIO 7. MODELO DE ANÁLISIS 7.1 DIAGRAMA DE USUARIO 7.2 DIAGRAMA DE CASOS DE USO 7.3 METODOLOGÍA 8. MODELO DE DISEÑO 8.1 DISEÑO BASE DE DATOS 8.2 DISEÑO DE INTERFACES 8.3 DISEÑO DE SOFTWARE 9. MODELO DE IMPLEMENTACIÓN 9.1 NECESIDADES DE HARDWARE 9.2 NECESIDADES DE SOFTWARE 9.3 RECURSOS HUMANOS 10. PRUEBAS 10.1 CASOS DE PRUEBA 10.2 PRUEBAS AUTOMATIZADAS 11. CONCRECIÓN DEL MODELO 12. CONCLUSIONES 13. RECOMENDACIONES 14. BIBLIOGRAFÍA 15. GLOSARIO 16. ANEXOSPregrado87application/pdfspaUniversidad Católica de PereiraFacultad de Ciencias Básicas e IngenieríaPereira, RisaraldaDESARROLLO DE UN SOFTWARE ACADÉMICO PARA LA VISUALIZACIÓN DE ELECTROENCEFALOGRAMAS (EEG)Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2[1] M. Marlon y T. Guillermo. “Conceptos básicos de electroencefalografía”, Duazary, vol. 3, no. 1, pp. 18–23, febrero, 2006.[2] S. Alvarez, “Sistema de Archivos EDF/EDF+ utilizando MATLAB”, Jour.In.Tec, vol. 1, no.14, pp. 93-96, 2014.[3] V. María, G. Freddy y R. Alina, “Software educativos Educational softwares”, Educación Médica Superior, vol. 24, no. 1, pp. 97-110, 2010.[4] P. Roger, Ingeniería del Software. Un Enfoque Práctico, 7ma ed., México: McGraw-Hill, 2010.[5] F. Yenisleidy y D. Yanette, “Patrón Modelo-Vista-Controlador.” vol. 11, no. 1, pp 47-57, abril, 2012.[6] Red Hat, “Seguridad en el ciclo de vida de desarrollo del software”, redhat, https://www.redhat.com/es/topics/security/software-development-lifecycle-security. Consultado el: (18 de noviembre de 2024).[7] S. Jorge, Principios sobre Bases de Datos Relacionales, 2004. [En línea]. Disponible: https://cursa.ihmc.us/rid=1H73QYLH3-6LFRCX-JT6/bdrelacional.pdf. [Acesso: 18 de noviembre de 2024].[8] Django, “Django: The web framework for perfectionists with deadlines.”, djangoproject, https://www.djangoproject.com. Consultado el: (18 de noviembre de 2024).[9] Django REST framework, “Django REST framework”, django-rest-framework, https://www.django-rest-framework.org. Consultado el: (18 de noviembre de 2024).[10] React, “React: The library for web and native user interfaces”, react, https://react.dev. 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Consultado el: (18 de noviembre de 2024).[18] Selenium, “Selenium automates browsers. That's it!”, selenium, https://www.selenium.dev. Consultado el: (18 de noviembre de 2024).[19] Hiberus blog. 2023. Cómo automatizar pruebas funcionales con Selenium. [En línea]. 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