Enseñanza de estrategias metacognitivas y el desarrollo de lectores competentes

Trabajo de Grado (Psicología). Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2013

• Autores: Fajardo Triana, Stefania
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Católica de Pereira
• Repositorio: Repositorio Institucional - RIBUC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1717
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10785/1717
• Palabra clave: Comprensión lectora; Escuela primaria; Estrategias de enseñanza; Metacognición; Desarrollo cognitivo; Reading comprehension; Elementary school; Teaching strategies; Metacognition; Cognitive development
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2