Empatía clínica en estudiantes de profesiones de la salud de la ciudad de Pereira
Trabajo de grado (Psicólogo), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2020.
- Autores:
-
Arias Vega, Christian
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/6235
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/6235
- Palabra clave:
- Empatía
Empatía clínica
Estudiantes de la salud
- Rights
- openAccess
- License
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Arias Vega, Christian2020-08-12T02:14:13Z2020-08-12T02:14:13Z2020-07-10DDMPSI280http://hdl.handle.net/10785/6235Trabajo de grado (Psicólogo), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2020.La empatía es un concepto importante para las relaciones interpersonales, resolución de conflictos, y para una óptima relación entre paciente y terapeuta. Esta habilidad ha sido trabajada desde varios campos que han investigado las implicaciones que tiene en la relación terapeuta-paciente, siendo considerada como una habilidad que todo profesional de la salud debe tener. Sin embargo, diversos estudios muestran un declive en la empatía de los estudiantes del área de la salud, por tanto, la presente investigación tiene como objetivo evaluar los índices de empatía de estudiantes de la salud, a través del Interpersonal Reactivity Index (IRI) por medio de un formulario de Google y los datos fueron recopilados y analizados a través de Jamovi. La muestra consistió en 244 estudiantes de la Fundación Universitaria del Área Andina y la Universidad Católica de Pereira, de los programas de enfermería y psicología. Los resultados muestran que hay diferencias significativas entre programas y entre el sexo, pero no entre el nivel de formación, por tanto, se evidencia la necesidad de indagar más acerca de la empatía y las diferencias entre los diversos programas del área de la salud y diferencias por sexo. /Abstract: Empathy is an important concept for interpersonal relationships, conflicts resolution, and for an optimal relationship between patient and therapist. This skill has been worked from various fields that have investigated the implications it has on the therapist-patient relationship, being considered as a skill that every health professional must have. However, various studies show a decline in the empathy of health professions students, therefore, this research aims to evaluate the empathy indices of health students, through the Interpersonal Reactivity Index (IRI) using a Google form and the data was collected and analysed through Jamovi. The sample consisted of 244 students from the Fundación Universitaria del Area Andina and the Universidad Católica de Pereira, from the nursing and psychology programs. The results show that there are significant differences between programs and between sex, but not between the level of training, therefore, there is a need to inquire more about empathy and the differences between the various health programs and sex differences.Universidad Católica de Pereira. Asesor: Pedro Pablo OchoaUniversidad Católica de PereiraArtículo; DDMPSI280http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2EmpatíaEmpatía clínicaEstudiantes de la saludEmpatía clínica en estudiantes de profesiones de la salud de la ciudad de PereiraTrabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspaPublicationORIGINALDDMPSI280.pdfDDMPSI280.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf817824https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/0482913f-550a-4dc2-9127-acce25ee9171/download93322e332a0a658e99a88b6bd81fed85MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/707e941b-9cc7-4046-8ed2-dc130fa14e89/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTDDMPSI280.pdf.txtDDMPSI280.pdf.txtExtracted texttext/plain37509https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/7929ee55-efd3-407c-8302-35bc12574a21/downloadee16b6753b42ef00de0b9c47ec30018fMD54THUMBNAILDDMPSI280.pdf.jpgDDMPSI280.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6003https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/dcffd17b-122e-475f-bbe1-30ef13fc362f/downloada13d6c731e9db8de8f74c325eb3ddb84MD5510785/6235oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/62352025-01-27 17:25:25.566http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esrestrictedhttps://repositorio.ucp.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - RIBUCbdigital@metabiblioteca.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 |