“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío
La práctica docente es realizada con los estudiantes del Colegio Comfenalco Quindío de la ciudad de Armenia, para esta labor fueron diseñadas cinco clases para los grados de la enseñanza básica secundaria y cinco para los grados de la enseñanza media, con un alto contenido Bíblico y teológico que fu...
- Autores:
-
Barrios, Iván Alberto
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1906
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/1906
- Palabra clave:
- Práctica Docente
Grados de escolaridad
Colegio Comfenalco Quindío
Educación Religiosa
Mensaje de Salvación
Teaching practice
grades of schooling
high school Comfenalco Quindío
religious education
message of salvation
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id |
RepoRIBUC2_78299860fd7ad8a4273dde5688d514e7 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1906 |
network_acronym_str |
RepoRIBUC2 |
network_name_str |
Repositorio Institucional - RIBUC |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío |
title |
“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío |
spellingShingle |
“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío Práctica Docente Grados de escolaridad Colegio Comfenalco Quindío Educación Religiosa Mensaje de Salvación Teaching practice grades of schooling high school Comfenalco Quindío religious education message of salvation |
title_short |
“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío |
title_full |
“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío |
title_fullStr |
“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío |
title_full_unstemmed |
“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío |
title_sort |
“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío |
dc.creator.fl_str_mv |
Barrios, Iván Alberto |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Barrios, Iván Alberto |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Práctica Docente Grados de escolaridad Colegio Comfenalco Quindío Educación Religiosa Mensaje de Salvación Teaching practice grades of schooling high school Comfenalco Quindío religious education message of salvation |
topic |
Práctica Docente Grados de escolaridad Colegio Comfenalco Quindío Educación Religiosa Mensaje de Salvación Teaching practice grades of schooling high school Comfenalco Quindío religious education message of salvation |
description |
La práctica docente es realizada con los estudiantes del Colegio Comfenalco Quindío de la ciudad de Armenia, para esta labor fueron diseñadas cinco clases para los grados de la enseñanza básica secundaria y cinco para los grados de la enseñanza media, con un alto contenido Bíblico y teológico que fundamenta dicha práctica, la cual gira en torno a los siguientes temas; Hombre y mujer imagen y semejanza de Dios, Dios en la historia de Israel se presenta como ser personal, que se relaciona con las personas, Dios crea la pareja humana, Adán y Eva, origen de la primera comunidad humana, El hombre llamado a vivir como Hijo del Padre Creador. Tu proyecto de vida, La persona humana se interroga sobre el valor y el sentido de su vida, El sentido de la vida en las grandes religiones, Dimensión Social del Ser Humano, Dimensión ética de los modelos de sociedad y de los sistemas económicos y políticos. Cada clase esta relaciona de la mejor manera tanto el tema como la metodología, el material didáctico y las prácticas de motivación, con la intencionalidad de que los estudiantes realicen un aprendizaje significativo y un encuentro real con Cristo y su mensaje salvífico. |
publishDate |
2014 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2014-01-31T13:25:08Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2014-01-31T13:25:08Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2014-01-31 |
dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de Grado – Pregrado |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.other.none.fl_str_mv |
DDPALER35 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10785/1906 |
identifier_str_mv |
DDPALER35 |
url |
http://hdl.handle.net/10785/1906 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
Práctica Académica Digital;DDPALER35 |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Católica de Pereira |
institution |
Universidad Católica de Pereira |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/1d165c9b-8a81-4b23-ad2b-9f4b2e831eb2/download https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/bc4ee794-4b00-4932-b369-e65e43f8b6e3/download https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/d005e3e7-409a-4064-a67b-f17146468dc6/download https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/4a135dc5-612a-41b7-8083-3715fccf5451/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
0c9d564454d2799a1858039dd4d96d61 690b02b7c62bc9dbe13315290c12278f 91b666eb5742bcd6149c0d90d99a1d48 114b7ad3ebd4b402952059a03920b500 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - RIBUC |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1828143446023471104 |
spelling |
Barrios, Iván Alberto2014-01-31T13:25:08Z2014-01-31T13:25:08Z2014-01-31DDPALER35http://hdl.handle.net/10785/1906La práctica docente es realizada con los estudiantes del Colegio Comfenalco Quindío de la ciudad de Armenia, para esta labor fueron diseñadas cinco clases para los grados de la enseñanza básica secundaria y cinco para los grados de la enseñanza media, con un alto contenido Bíblico y teológico que fundamenta dicha práctica, la cual gira en torno a los siguientes temas; Hombre y mujer imagen y semejanza de Dios, Dios en la historia de Israel se presenta como ser personal, que se relaciona con las personas, Dios crea la pareja humana, Adán y Eva, origen de la primera comunidad humana, El hombre llamado a vivir como Hijo del Padre Creador. Tu proyecto de vida, La persona humana se interroga sobre el valor y el sentido de su vida, El sentido de la vida en las grandes religiones, Dimensión Social del Ser Humano, Dimensión ética de los modelos de sociedad y de los sistemas económicos y políticos. Cada clase esta relaciona de la mejor manera tanto el tema como la metodología, el material didáctico y las prácticas de motivación, con la intencionalidad de que los estudiantes realicen un aprendizaje significativo y un encuentro real con Cristo y su mensaje salvífico.Teaching practice is carried out with the students of Colegio Comfenalco Quindio of Armenia city, for this work were designed five classes for grades of basic education and five for grades of school, with a high content of biblical and theological that he based this practice, which revolves around the following topics; Man and woman image and likeness of God, God in the history of Israel is presented as a personal being, that relates to people, God creates the human couple, Adam and Eve, the first human community origin, The man called to live as a child of the creator father. Your life project, The human person is interrogated about the value and the meaning of his life, The meaning of life in the great religions, Social Dimension of the being human, Ethical Dimension of the models of society and economic and political systems. Each class is related in the best way so much as methodology, training materials and practices of motivation, with the intent that students make a significant learning and a real encounter with Christ and his saving message.Universidad Católica de Pereira. Director: Luz Marina Pineda. Organización: Colegio Comfenalco Quindío.Universidad Católica de PereiraPráctica Académica Digital;DDPALER35Práctica DocenteGrados de escolaridadColegio Comfenalco QuindíoEducación ReligiosaMensaje de SalvaciónTeaching practicegrades of schoolinghigh school Comfenalco Quindíoreligious educationmessage of salvation“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia QuindíoTrabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaPublicationORIGINALIVÁN ALBERTO BARRIOS.pdfIVÁN ALBERTO BARRIOS.pdfapplication/pdf3176997https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/1d165c9b-8a81-4b23-ad2b-9f4b2e831eb2/download0c9d564454d2799a1858039dd4d96d61MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83118https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/bc4ee794-4b00-4932-b369-e65e43f8b6e3/download690b02b7c62bc9dbe13315290c12278fMD52TEXTIVÁN ALBERTO BARRIOS.pdf.txtIVÁN ALBERTO BARRIOS.pdf.txtExtracted texttext/plain100483https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/d005e3e7-409a-4064-a67b-f17146468dc6/download91b666eb5742bcd6149c0d90d99a1d48MD53THUMBNAILIVÁN ALBERTO BARRIOS.pdf.jpgIVÁN ALBERTO BARRIOS.pdf.jpgThumbnailapplication/octet-stream5770https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/4a135dc5-612a-41b7-8083-3715fccf5451/download114b7ad3ebd4b402952059a03920b500MD5410785/1906oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/19062025-01-27 17:20:16.824open.accesshttps://repositorio.ucp.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - RIBUCbdigital@metabiblioteca.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 |