Influencia de la Catequesis de Confirmación con los estudiantes del colegio Dachi Dada Kera
La educación, como herramienta esencial para el desarrollo cultural y humano, fortalece las competencias y preserva conocimientos ancestrales. En las comunidades indígenas, la catequesis de la confirmación no solo busca proteger las identidades culturales, sino integrar la fe con las prácticas comun...
- Autores:
-
Saldarriaga Pino, Martha Eloísa
Queragama Murillo, Nora Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/16910
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10785/16910
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- Palabra clave:
- Comunidades indígenas
Educación religiosa
Antropología cultural
Métodos etnográficos
300 - Ciencias sociales::305 - Grupos sociales
5. Ciencias Sociales::5D. Sociología
Educación
Catequesis
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Hermana Laura
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Sister Laura
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La educación, como herramienta esencial para el desarrollo cultural y humano, fortalece las competencias y preserva conocimientos ancestrales. En las comunidades indígenas, la catequesis de la confirmación no solo busca proteger las identidades culturales, sino integrar la fe con las prácticas comunitarias, considerándolo un designio de Dios. El libro Las misericordias de Dios en un alma da evidencia la labor de la Hermana Laura, quien, junto a la comunidad de las Hermanas Lauritas, ha sido clave en el crecimiento espiritual y social de los jóvenes Embera Katío. Siguiendo el legado de la Madre Laura, se implementa una metodología que respeta y acoge la cultura indígena, alejada de enfoques colonizadores. Este enfoque misionero, basado en el amor y la comprensión cultural, fomenta la unidad étnica y social. La investigación, con un enfoque cualitativo y método etnográfico, busca evaluar la calidad de la catequesis de confirmación y proponer mejoras para el bienestar comunitario. |
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Solórzano Uribe, AlejandroSolórzano Uribe, AlejandroSaldarriaga Pino, Martha EloísaQueragama Murillo, Nora PatriciaUniversidad Católica de PereiraAlfonso Férnandez, María Ceneidavirtual::11-12025-11-25T20:58:06Z2025-11-25T20:58:06Z2024-10-27Saldarriaga Pino, M y Queragama Murillo, N. (2024). Influencia de la Catequesis de Confirmación con los estudiantes del colegio Dachi Dada Kera. Universidad Católica de Pereira. Disponible en: https://hdl.handle.net/10785/16910https://hdl.handle.net/10785/16910Universidad Católica de PereiraRepositorio Institucional Biblioteca Universidad Católica - RIBUChttps://repositorio.ucp.edu.co/La educación, como herramienta esencial para el desarrollo cultural y humano, fortalece las competencias y preserva conocimientos ancestrales. En las comunidades indígenas, la catequesis de la confirmación no solo busca proteger las identidades culturales, sino integrar la fe con las prácticas comunitarias, considerándolo un designio de Dios. El libro Las misericordias de Dios en un alma da evidencia la labor de la Hermana Laura, quien, junto a la comunidad de las Hermanas Lauritas, ha sido clave en el crecimiento espiritual y social de los jóvenes Embera Katío. Siguiendo el legado de la Madre Laura, se implementa una metodología que respeta y acoge la cultura indígena, alejada de enfoques colonizadores. Este enfoque misionero, basado en el amor y la comprensión cultural, fomenta la unidad étnica y social. La investigación, con un enfoque cualitativo y método etnográfico, busca evaluar la calidad de la catequesis de confirmación y proponer mejoras para el bienestar comunitario.Introducción 1.1. Descripción del problema 1.2. Antecedentes 1.2.1. Antecedentes Internacionales 1.2.2. Antecedentes Nacionales 1.2.3. Antecedentes Locales 1.3. Justificación 1.4. Objetivos 1.4.1. Objetivo general 1.4.2. Objetivos Específicos 2. Referente Teórico 3. Referente Metodológico 3.1. Paradigma de investigación 3.2. Enfoque de Investigación 3.4. Técnica de Investigación 3.5. Instrumento para la recolección de información 4. Procedimiento 4.1.1. Fase 1 – Planteamiento del problema y antecedentes 4.1.2. Fase 2 – Construcción de la Metodología y Diseño de los instrumentos 4.1.3. Fase 3 – Ejecución y análisis de los instrumentos 5. Cronograma 6. Resultados 6.1.1. Taller Participativo 6.1.2. Taller de preguntas de reflexión en torno a la Confirmación 6.1.3. Audios recolectados a los participantes 7. Discusión 8. Conclusiones 9. Bibliografía 10. AnexosThe Education, as an essential tool for cultural and human development, strengthens skills and preserves ancestral knowledge. In indigenous communities, confirmation catechesis not only seeks to protect cultural identities, but also to integrate faith with community practices, considering it a design of God. The book The Mercies of God in a Soul gives evidence of the work of Sister Laura, who, together with the community of the Laurita Sisters, has been key in the spiritual and social growth of the Embera Katío youth. Following the legacy of Mother Laura, a methodology is implemented that respects and embraces indigenous culture, away from colonizing approaches. This missionary approach, based on love and cultural understanding, fosters ethnic and social unity. The research, with a qualitative approach and ethnographic method, seeks to evaluate the quality of confirmation catechesis and propose improvements for community well-being.PregradoLicenciado(a) en Educación Religiosa47 páginasapplication/pdfspaUniversidad Católica de PereiraFacultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la EducaciónPereira, RisaraldaLicenciatura en Educación ReligiosaAl consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://repositorio.ucp.edu.co/Comunidades indígenasEducación religiosaAntropología culturalMétodos etnográficos300 - Ciencias sociales::305 - Grupos sociales5. Ciencias Sociales::5D. SociologíaEducaciónCatequesisCultura indígenaHermana LauraEducationCatechesisindigenous cultureSister LauraODS 4. Educación de calidadInfluencia de la Catequesis de Confirmación con los estudiantes del colegio Dachi Dada KeraTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPUEBLO RICO, RISARALDA - RESGUARDO BICHUVARAAlto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados. «Colombia Situación (Colombia, Costa Rica, Ecuador, Panamá y Venezuela) - Indígenas». UNHCR, 2011. https://www.acnur.org/fileadmin/Documentos/RefugiadosAmericas/Colombia/Situacion_Colombia_-_Pueblos_indigenas_2011.pdf.Álvarez Álvarez, Carmen. «La etnografía como modelo de investigación en educación». Gazeta de Antropología 24, n.o 10 (2008). http://hdl.handle.net/10481/6998.Archivo Vaticano. «Congregación para el Clero». 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