Relación entre el consumo de sustancias psicoactivas e inteligencia emocional según la teoría de Daniel Goleman
Esta monografía tuvo como objetivo analizar la relación entre la inteligencia emocional, según el modelo de Daniel Goleman, y el consumo de sustancias psicoactivas (SPA). Para ello, se llevó a cabo una revisión de la literatura científica en diversas bases de datos. Los resultados muestran que las h...
- Autores:
-
Diaz Pabón, Katherine
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- 5. Ciencias Sociales::5A. Psicología
Inteligencia emocional
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Esta monografía tuvo como objetivo analizar la relación entre la inteligencia emocional, según el modelo de Daniel Goleman, y el consumo de sustancias psicoactivas (SPA). Para ello, se llevó a cabo una revisión de la literatura científica en diversas bases de datos. Los resultados muestran que las habilidades de autoconciencia y control de impulsos son esenciales para la regulación emocional y la toma de decisiones conscientes y responsables. Estas competencias no solo mejoran la capacidad de gestionar las emociones, sino que también desempeñan un papel crucial en la prevención del consumo de SPA. La autoconciencia permite a los individuos reconocer y comprender sus emociones, mientras que el control de impulsos ayuda a evitar comportamientos impulsivos que podrían llevar al uso de sustancias. En conjunto, el fortalecimiento de estas habilidades emocionales no solo favorece el bienestar personal, sino que también tiene un impacto positivo en la salud pública, promoviendo decisiones más reflexivas y responsables. |
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Estas competencias no solo mejoran la capacidad de gestionar las emociones, sino que también desempeñan un papel crucial en la prevención del consumo de SPA. La autoconciencia permite a los individuos reconocer y comprender sus emociones, mientras que el control de impulsos ayuda a evitar comportamientos impulsivos que podrían llevar al uso de sustancias. En conjunto, el fortalecimiento de estas habilidades emocionales no solo favorece el bienestar personal, sino que también tiene un impacto positivo en la salud pública, promoviendo decisiones más reflexivas y responsables.This monograph aimed to analyze the relationship between emotional intelligence, according to Daniel Goleman's model, and psychoactive substance (PAS) use. To do so, a review of the scientific literature was conducted in various databases. The results show that self-awareness and impulse control skills are essential for emotional regulation and conscious and responsible decision-making. These skills not only improve the ability to manage emotions but also play a crucial role in preventing PAS use. Self-awareness allows individuals to recognize and understand their emotions, while impulse control helps avoid impulsive behaviors that could lead to substance use. Overall, strengthening these emotional skills not only promotes personal well-being but also has a positive impact on public health, promoting more thoughtful and responsible decisions.Introducción 5 Marco Metodológico 6 Planteamiento del problema 7 Objetivo General 8 Objetivos Específicos 8 Justificación 9 Capítulo 1. 11 Antecedentes de la inteligencia emocional 11 Capítulo 2. 16 Definición de la Inteligencia Emocional desde la Teoría de Daniel Goleman 16 Capítulo 3. 20 Control de Impulsos y Autoconciencia en la Teoría de Daniel Goleman 20 Capítulo 4. 24 Relación entre la autoconciencia, el control de impulsos y el consumo de sustancias psicoactivas 24 Conclusiones 27 Recomendaciones 32 Referencias 34PregradoPsicólogo(a)42application/pdfspaUniversidad Católica de PereiraFacultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la EducaciónPereira, Risaralda - ColombiaPsicologíaRelación entre el consumo de sustancias psicoactivas e inteligencia emocional según la teoría de Daniel GolemanTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Barrenengoa, P. 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03:02:05.464open.accesshttps://repositorio.ucp.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - 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