Reflexiones en torno a la labor curatorial y pedagógica del museo

En este texto que pretende la reflexión en torno a la labor curatorial y pedagógica se desarrollan varios planteamientos e instrumentos en relación con el ejercicio educativo y las prácticas curatoriales en el museo, abordando tópicos como el tiempo libre, los visitantes en los museos, la museología y museografía críticas, las inteligencias múltiples, las tecnociencias, las humanidades y el arte, y la educación y la práctica curatorial para la interpretación del patrimonio y las colecciones artísticas (insumos para el diseño de visitas guiadas, curadurías, guiones, museopedagogía, crítica curatorial y museográfica). Este ejercicio proviene de un proyecto de investigación denominado «La pedagogía como campo profesional y disciplinar: acervos para la construcción del área de estudios en educación del Museo de Ciencias Naturales de La Salle», en el Instituto Tecnológico Metropolitano, ITM, de Medellín, Colombia.

• Autores: Rojo Betancur, Fernando Antonio
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_2f293
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Instituto Tecnológico Metropolitano
• Repositorio: Repositorio ITM
• OAI Identifier: oai:repositorio.itm.edu.co:20.500.12622/1914
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12622/1914; https://doi.org/10.22430/9789588743998
• Palabra clave: Museografía; Museos; Consulta-información y materias interdisciplinares-Bibliotecas y ciencias de la información-Museología-Estudios de museología y patrimonio; NEGOCIOS ECONÓMICOS-Museo de Administración y Museología
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2