Actividades pedagógicas centradas en la teoría cognitiva del procesamiento de la información y el uso de la estrategia mnemotecnia Palabra Clave. Ideas para el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje
En este artículo se presentan los resultados obtenidos al indagar el nivel de comprensión alcanzado por los estudiantes de primer semestre de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, de la asignatura Fundamentos de Tecnología I, cuando aprenden mediante actividades pedagógicas centradas en la...
- Autores:
-
García Doncel, Nicolás
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Instituto Tecnológico Metropolitano
- Repositorio:
- Repositorio ITM
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.itm.edu.co:20.500.12622/1234
- Acceso en línea:
- https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/298
http://hdl.handle.net/20.500.12622/1234
- Palabra clave:
- Procesamiento de la información
estrategia palabra clave
comprensión
ambientes virtuales de aprendizaje
cognición
Information processing
keyword strategy
Comprehension
Virtual Learning Environments
Cognition
- Rights
- License
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