Función lineal, cuadrática y volúmenes. Guía para docentes

«En la perspectiva cósmica cada uno de nosotros es precioso y único. Por eso, aunque alguien estuviese en desacuerdo contigo, déjalo vivir, pues no encontrarás a nadie parecido en cien millones de galaxias»Carl Sagan (Nueva York, 1934-Seattle, EE UU, 1996) Con el ánimo de fortalecer el trabajo de la Red académica y de investigación educativa ELIME-GNOMON-MTIC, el primero con su línea de Educación Matemática, Desarrollo Cognitivo y Didáctica, el segundo con Matemáticas, Ciencias y Nuevas Tecnologías, y el tercero Matemáticas y TIC, registrados en la actualidad en COLCIENCIAS, se edita el presente texto como instrumento de la investigación: Estudio Comparativo del Impacto en el Rendimiento Académico de los estudiantes Medellín-Duitama, mediante el uso de las TIC, como estrategia mediadora en el proceso de aprendizaje, con el propósito de aportar a los procesos de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas del Nivel Básico del sistema educativo colombiano y de otros contextos globales. Se busca así dar continuidad a la labor de los grupos de investigación del ITM y las redes académicas reconocidas oficialmente, como es el caso de la red ELIME-GNOMON. El primero adscrito al CEID-ADIDA y el segundo, a la Institución Universitaria INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO. Red reconocida y creada desde el 14 de agosto de 2008.La idea es generar nuevos retos a los docentes de Educación Básica con respecto a su proceso docente educativo, su rol social y académico. Por ello, el presente texto es un referente teórico que intenta servir de instrumento para la enseñanza de las Matemáticas en tres tópicos fundamentales: Función Lineal, Cuadrática, y Volúmenes, por ser conocimientos para el afianzamiento de conceptos de mayor complejidad de los niveles medio y superior.

• Autores: Abreu León, José Luis; Cabezón Ocho, Miguel Ángel; Oliveró Serrat, Marta; Galo Sánchez, José R; Domínguez Tovar, Julio César; Rojas, Oscar; Guzmán Velázquez, Alexandra; Jaimes Vergara, Carlos Alberto; Muñoz Porras , Valentina; Nebbia Rubio , Claudio Francisco; Prado Saavedra, Julio Arnoldo; Serrato Hernández, Carlos Alberto; Tovilla Quesada, Erika Paulina; Velasco Arregui, María Lourdes; Rivera, Juan Guillermo; Rojas Hincapié, Carlos Alberto; Restrepo Restrepo, Carlos Mario; Herrera Mejía, Héctor Javier
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_2f240
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Instituto Tecnológico Metropolitano
• Repositorio: Repositorio ITM
• OAI Identifier: oai:repositorio.itm.edu.co:20.500.12622/2015
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12622/2015; https://dx.doi.org/10.22430/9789588743226
• Palabra clave: Enseñanza de las matemáticas; Funciones (Matemáticas); Computación e informática-Aplicaciones empresariales y de negocios-Software de matemáticas y estadísticas; MATEMÁTICAS-General; 510
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2