El Exploratorio, un laboratorio ciudadano en Medellín-Colombia

Este artículo es una caracterización del Exploratorio, un híbrido entre laboratorio ciudadano y taller público de experimentación de la ciudad de Medellín. Para ello se tendrán en cuenta cinco (5) aspectos: Definición, Contexto, Públicos, Actividades y Metodologías. El primero define el sitio y presenta sus principales referencias; el segundo, habla de su ubicación geográfica y social; el tercero, presenta tanto el público que diseña las actividades como el público asistente; el cuarto, sintetiza las principales actividades realizadas; el quinto indaga las principales metodologías empleadas. Se cierra el artículo con cinco (5) conclusiones generales.

• Autores: Uribe Zapata, Alejandro
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Instituto Tecnológico Metropolitano
• Repositorio: Repositorio ITM
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.itm.edu.co:20.500.12622/1112
• Acceso en línea: https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/667; http://hdl.handle.net/20.500.12622/1112
• Palabra clave: Laboratorio ciudadano; tecnología educacional; educación extraescolar; aprendizaje informal; educación no formal; Citizen laboratory; educational technology; extracurricular education; informal learning; non-formal education
• License: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.es_ES