The satisfaction of being a teacher: A correlational type study [La satisfacción de ser docente: Un estudio de tipo correlacional]

Autores:
Franco-López J.A.
López-Arellano H.
Arango-Botero D.
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Instituto Tecnológico Metropolitano
Repositorio:
Repositorio ITM
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.itm.edu.co:20.500.12622/3092
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12622/3092
Palabra clave:
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb