El derecho a la educación del consumidor en Sincelejo
Los derechos del consumidor se constituyen en la herramienta para evitar el abuso de la posición dominante de una de las partes en la relación de consumo, el proveedor. No obstante, solo será posible tal aspiración en la medida que la sociedad esté educada para asumir un papel protagónico en esta re...
- Autores:
-
Jaimes Velásquez, Margarita Irene
Arrieta Ruiz, Yeraldin
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/10950
- Palabra clave:
- Derechos del consumidor
Educación
Sujeto de derechos
Relaciones de consumo
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Los derechos del consumidor se constituyen en la herramienta para evitar el abuso de la posición dominante de una de las partes en la relación de consumo, el proveedor. No obstante, solo será posible tal aspiración en la medida que la sociedad esté educada para asumir un papel protagónico en esta relación. El siguiente artículo es solo una de las muchas interpretaciones que explican los resultados del trabajo con al-gunas autoridades y con los representantes de las ligas de usuarios existentes en el municipio de Sincelejo. En él se expone la relación entre la educación de los derechos del consumidor y el papel de estos actores claves en el proceso, explicando cómo finalmente el desconocimiento de las normas, no es un problema meramente informativo sino que transita por el ámbito de las subjetividades del funcionario o representante de las ligas. |
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Jaimes Velásquez, Margarita IreneArrieta Ruiz, YeraldinGrupo de Investigación Socio-Jurídica (GISCER)2025-09-15T14:42:40Z2015Vista de El derecho a la educación del consumidor en Sincelejo | Vis Iuris. Revista de derecho y ciencias sociales. (s. f.). https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/visiuris/article/view/974/818https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/109502389-8364Los derechos del consumidor se constituyen en la herramienta para evitar el abuso de la posición dominante de una de las partes en la relación de consumo, el proveedor. No obstante, solo será posible tal aspiración en la medida que la sociedad esté educada para asumir un papel protagónico en esta relación. El siguiente artículo es solo una de las muchas interpretaciones que explican los resultados del trabajo con al-gunas autoridades y con los representantes de las ligas de usuarios existentes en el municipio de Sincelejo. En él se expone la relación entre la educación de los derechos del consumidor y el papel de estos actores claves en el proceso, explicando cómo finalmente el desconocimiento de las normas, no es un problema meramente informativo sino que transita por el ámbito de las subjetividades del funcionario o representante de las ligas.Consumer rights constitute the tool to prevent abuse of the dominant position of one of the parties in the consumer relationship, the provider. However, such aspiration will only be possible to the extent that society is educated to assume a leading role in this relationship.The following article is just one of the many interpretations that explain the results of the work with some autho-rities and with the representatives of the leagues of users existing in the municipality of Sincelejo. It discusses the relationship between the education of consumer rights and the role of these key actors in the process, explaining how finally the ignorance of the rules, is not a merely informative problem but transits through the scope of the subjectivities of the Official or representative of the leagues.Derecho privadoDerecho públicoDerechos humanos6application/pdfspaDerechos Reservados. Corporación Universitaria del Caribe – CECARhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://dx.doi.org/10.22518/vis.v2i42015.97El derecho a la educación del consumidor en SincelejoArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Colombia55445Volumen 2Vis LurisCámara de Representantes (09 de septiembre de 2010). Congreso Visible.org. Obtenido de Gaceta del Congreso No. 626, Proyecto de Ley 089 de 2010: http://www.imprenta.gov.co/gacetap/gaceta.indice?v_num=626&v_anog=2010Castillejo, J. L., Colóm, A. J., Pérez-Geta, P. Mª A., Neira Rodríguez, T., Sarramona, J., Touriñán, J. M. & Vázquez, G. (2013). Educación para el consumo. Educación, XX1, 14(1), 35-58Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de las Naciones Unidas (1999). Aplicación del Pacto Internacional de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales. En Observación general 13, El derecho a la educación (artículo 13 del Pacto), (21º periodo de sesiones, 1999), U.N. Doc. E/C.12/1999/10Constitución Política de Colombia [Const.] (Julio 7 de 1991). ColombiaCorte Constitucional. Sentencia T-087 de 2010 (M.P. Humberto Antonio Sierra Porto: Febrero 11 de 2010)Decreto 3466 de 1982. Por medio del cual se dictan normas relativas a la idoneidad, la calidad, las garantías, las marcas, las leyendas, las propagandas y la fijación pública de precios de bienes y servicios, la responsabilidad de sus productores, expendedores y proveedores, y se dictan otras disposiciones. Diciembre 02 de 1982Freire, P. (1971). La educación como práctica de la libertad. 3ª ed. Montevideo, Uruguay: Edit. Tierra NuevaGaceta del Congreso No. 352 (01 de junio de 2011). Informe de Ponencia para Primer de-bate al Proyecto de Ley 252 de 2011 Senado, 089 de 2010 Cámara. Obtenido de Ley 1480 de 2011 Artículo 59. Facultades Administrativas: http://www.imprenta.gov.co/gacetap/gaceta.mostrar_documento?p_tipo=22&p_numero=252&p_consec=29261Henao, M. C. (2008). Libertad de empresa en el Estado Social de Derecho. Bogotá: Universidad Externado de Colombia.Kelsen, H. (1960). Teoría pura del Derecho. 1ª ed. Buenos Aires: Edit. Eudeba.Ley 1480 de 2011. Por medio de la cual se expide el Estatuto del Consumidor y se dic-tan otras disposiciones. Octubre 12 de 2011. DO: 48220.Magendzo, A. (2013). La educación en derechos humanos: diseño problematizador. Recuperado de: http://www.corteidh.or.cr/tablas/r24460.pdfNaciones Unidas, Cumbre Mundial de la Tierra, Programa 21 (Programa de Acción de las Naciones Unidas en Río), 1998Naciones Unidas, Foro Consultivo Internacional sobre Educación para Todos. Afirmación de Amman, 1996.Taylor, S. J. & Bogdan, R. (1987). 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Recuperado de: http://consumi-doresint.orgDerechos del consumidorEducaciónSujeto de derechosRelaciones de consumoConsumer rightsEducationSubject of rightsConsumer relationsPublicationORIGINALalevivi,+Gestor_a+de+la+revista,+3.+El+derecho+a+la+educación+del+consumidor+en+Sincelejo.pdfalevivi,+Gestor_a+de+la+revista,+3.+El+derecho+a+la+educación+del+consumidor+en+Sincelejo.pdfapplication/pdf264572https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/ebc0e2e1-2f5e-4b43-aa65-7ff72d4f3521/download117ef081d5b124087c3fd3ce428670d1MD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814837https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/4f04e2b9-47d3-4319-95a2-7cc516e42cbd/downloadb76e7a76e24cf2f94b3ce0ae5ed275d0MD52falseAnonymousREADTEXTalevivi,+Gestor_a+de+la+revista,+3.+El+derecho+a+la+educación+del+consumidor+en+Sincelejo.pdf.txtalevivi,+Gestor_a+de+la+revista,+3.+El+derecho+a+la+educación+del+consumidor+en+Sincelejo.pdf.txtExtracted texttext/plain35341https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/b3283266-69a8-4569-9c8e-f33ff367c188/download97776cdd90bbc6b6096476a142dc9bc7MD53falseAnonymousREADTHUMBNAILalevivi,+Gestor_a+de+la+revista,+3.+El+derecho+a+la+educación+del+consumidor+en+Sincelejo.pdf.jpgalevivi,+Gestor_a+de+la+revista,+3.+El+derecho+a+la+educación+del+consumidor+en+Sincelejo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11230https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/681e045c-44ce-4938-afc2-622c1d957ac3/downloaddb1454412434c9a35b958a0f29c73aa4MD54falseAnonymousREADcecar/10950oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/109502025-09-16 03:00:32.378https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos Reservados. 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