Democratización del conocimiento en tiempos de pandemia en docentes
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han ganado gran relevancia derivado de la situación de salud producida por el Covid-19, por lo que se plantean nuevas dinámicas en la formación docente. El estudio es de corte cualitativo descriptivo y se utilizó el estudio de casos, el análi...
- Autores:
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Solano Barliza, Andrés D
Aarón Gonzalvez, Marlín A
Echeverría King, Luisa Fernanda
Deluque Montaño, Olisney
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/10871
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/10871
- Palabra clave:
- Educación superior
TIC en educación
Formación docente
Calidad educativa
Enseñanza-aprendizaje
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados. Corporación Universitaria del Caribe – CECAR
