Diseño e Implementación de estrategias activas, para superar la Disortografía, en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa María Inmaculada del municipio de San Marcos Sucre durante el año 2015 /
Un CD-Rom (1.195 KB) imágenes, tablas ; 12 cm
- Autores:
-
Hernández Banquez, Yiseth
Castro Atencia, Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9156
- Acceso en línea:
- https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29115
- Palabra clave:
- Aptitud de aprendizaje.
Educación primaria.
Métodos de enseñanza -- Ortografía.
Trabajo de grado y disertaciones académicas.
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Lengua,ClaudiaHernández Banquez, YisethCastro Atencia, Tatiana2015Un CD-Rom (1.195 KB) imágenes, tablas ; 12 cmLas dificultades de Disortografia que presentan los estudiantes, interfieren de manera seria en su rendimiento académico y desarrollo formativo por lo que representa un problema de aprendizaje. La investigación se llevó a cabo entre los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa María Inmaculada en el Municipio de San Marcos, durante los meses de Abril, Mayo y Junio del año lectivo 2015.PregradoLicenciado en Educación Básica con Énfasis en HumanidadesTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica - en Humanidades Lengua Castellana Ingles ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana Ingles.San Marcos - Sucre, 2015.Un CD-Rom (1.195 KB)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño e Implementación de estrategias activas, para superar la Disortografía, en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa María Inmaculada del municipio de San Marcos Sucre durante el año 2015 /Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32LCH-04875 2015https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29115T-04875Facultad de Humanidades y EducaciónSan Marcos SucreLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en HumanidadesAptitud de aprendizaje.Educación primaria.Métodos de enseñanza -- Ortografía.Trabajo de grado y disertaciones académicas.cecar/9156oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/91562024-08-08 09:04:37.708https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/metadata.onlyhttps://repositorio.cecar.edu.coRepositorio Digital de la Corporación Universitaria Del Caribe (Cecar)biblioteca@cecar.edu.co |
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