Toma de conciencia del cuidado de la salud mental en universitarios en el contexto de postpandemia por COVID-19 /
El presente estudio tuvo como objetivo revelar las asociaciones establecidas entre las representaciones sociales de la salud mental con la toma de conciencia adquirida en el contexto de la pandemia por COVID-19 en torno al cuidado de la salud mental. Se realizó desde un enfoque histórico hermenéutic...
- Autores:
-
Pájaro-Muñoz, Isis
Navarro-Obeid, Jorge
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/10726
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/10726
- Palabra clave:
- Cuidado salud mental
Representaciones sociales
Toma de conciencia
Universitarios
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe CECAR
| Summary: | El presente estudio tuvo como objetivo revelar las asociaciones establecidas entre las representaciones sociales de la salud mental con la toma de conciencia adquirida en el contexto de la pandemia por COVID-19 en torno al cuidado de la salud mental. Se realizó desde un enfoque histórico hermenéutico con enfoque cualitativo, se abordó la indagación de las representaciones sociales mediante el método fenomenológico interpretativo para revelar las categorías emergentes asociadas a la salud mental, apoyado con el software cualitativo MAXQDA. Participaron 20 estudiantes universitarios entre 19 a 32 años. Los hallazgos más relevantes del estudio muestran como las representaciones sociales de la salud mental, están asociadas al impacto en la salud mental de los participantes, evidenciada en la presentación de trastornos mentales, medicación y consecuencias emocionales. Lo cual, contribuye a la toma de consciencia del cuidado de la salud mental. Se concluye como el principal reto de la postpandemia, el desarrollo de programas de promoción y prevención, centrados en el desarrollo de habilidades sociales en la población universitaria. |
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