APA (7th ed.) Citation

(2016). Las canciones infantiles como estrategia para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero del Instituto Freinet.

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Las Canciones Infantiles Como Estrategia Para El Mejoramiento De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del Grado Tercero Del Instituto Freinet. 2016.

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Las Canciones Infantiles Como Estrategia Para El Mejoramiento De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del Grado Tercero Del Instituto Freinet. 2016.