Mejorar la comprensión de texto con uso de TIC en alumnos de grado 6° en la sede principal de la I.E. Indígena Técnico Agropecuario de Escobar Arriba - Sampués /

Un CD Rom (1763 KB) : 72 páginas ; figuras, imágenes ; 12 cm

Autores:: Mercado Pineda, Jair Antonio
Parra Teherán, Yarledys María
Parra Teherán, Yulieth Paola

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:: Repositorio Digital CECAR

Idioma:

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Hasta el momento, la Institución, no ha ejecutado un proyecto que propenda por implementar una estrategia que incluya las TIC, por lo cual sería innovador, ya que pretenderá mejorar la comprensión de textos mediante el uso de contenidos digitales. La finalidad de este trabajo es establecer el impacto del uso de las TIC como una estrategia pedagógica asertiva que contribuyan de forma efectiva y fortalecer la comprensión de texto en los receptores de nuevos conocimientos de grado 6° de la I.E. Indígena Técnico Agropecuario de Escobar Arriba. Para ello se empleó un enfoque descriptivo, donde fue utilizado como muestra un grupo de 30 estudiantes pertenecientes al grado 6° de la institución. El trabajo.PregradoLicenciado en Educación Básica con Énfasis en HumanidadesTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2021.Un CD Rom (1763 KB) : 72 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejoLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Mejorar la comprensión de texto con uso de TIC en alumnos de grado 6° en la sede principal de la I.E. Indígena Técnico Agropecuario de Escobar Arriba - Sampués /Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32LCH-08460 2021https://catalogo.cecar.edu.co/bib/34190T-08460Arias, F. (2006). El proyecto de investigación: introducción a la metodología cientifica . Caracas: Epísteme.Ausubel, D., Novak, J., y Hanesian, H. (2000). Psicología educativa: un punto de vista cognoscitivo. México: Trillas.Behat, F., Bagheri, M., y Yamini, M. (2012). Web 2.0-Assisted Language Learning: Using Technology to Enhance Reading Comprehension. International Journal of Social Sciences and Education, 2(1), 247-258.Calderón, D. (2013). Las TIC Motivación en la comprensión lectora: propuesta de Intervención. Madrid: Universidad Internacional de la Rioja.Caño, A., y Luna, F. (2009). Pisa: comprensión lectora. I marco y análisis de los Items. Asturias : Instituto Vasco de Evaluación e Investigación Educativa.De Castro, A., Díaz, D., Robles , H., Rodríguez, R., Cantillo, M., Carbonó, V., . . . Guerra, D. (2015). El efecto del uso de las TIC en la comprensión lectora del español como lengua materna. Revista de Investigación educativa, 5(10), 43-50.Díaz-Barriga, F., y Hernández, G. (1998). Estrategias de enseñanza para la promoci+on de aprendizajes significativos. 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Madrid: Paidos.Webscolar. (12 de 02 de 2021). Teoría Cognitiva del Aprendizaje y su influencia en el Proceso de Lectoescritura de Lev Vigostky. https://www.webscolar.com/teoria-cognitiva-delaprendizaje- y-su-influencia-en-el-proceso-de-lectoescritura-de-lev-vigostkyTecnologías de la Información y la comunicación -- Comprensión lectora -- TextosORIGINALMEJORAR LA COMPRENSIàN DE TEXTO CON USO DE TIC EN ALUMNOS DE GRADO 6ø .pdfapplication/pdf1805193https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/c21bd593-f3a6-4dac-8be4-b43ef4b7d0b9/download12524ba3a8c3b2ff94b45737696ccb6fMD51TEXTMEJORAR LA COMPRENSIàN DE TEXTO CON USO DE TIC EN ALUMNOS DE GRADO 6ø .pdf.txtMEJORAR LA COMPRENSIàN DE TEXTO CON USO DE TIC EN ALUMNOS DE GRADO 6ø .pdf.txtExtracted texttext/plain78324https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/1d01c86d-1f34-4291-8999-f378b308ae87/downloadf4a507563c860bb4a06c534d695979fbMD52THUMBNAILMEJORAR LA COMPRENSIàN DE TEXTO CON USO DE TIC EN ALUMNOS DE GRADO 6ø .pdf.jpgMEJORAR LA COMPRENSIàN DE TEXTO CON USO DE TIC EN ALUMNOS DE GRADO 6ø .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7297https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/4820e494-8ec2-4d9b-82fa-15398a737488/downloadae8bd8e664da64f1e9155be863d7e253MD53cecar/9274oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/92742024-08-08 09:05:59.932https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://repositorio.cecar.edu.coRepositorio Digital de la Corporación Universitaria Del Caribe (Cecar)biblioteca@cecar.edu.co

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