(2024). La gamificación como estrategia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de décimo grado grupo uno de la Institución Educativa Madre Amalia.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Gamificación Como Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Décimo Grado Grupo Uno De La Institución Educativa Madre Amalia. 2024.
MLA (8th ed.) CitationLa Gamificación Como Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Décimo Grado Grupo Uno De La Institución Educativa Madre Amalia. 2024.
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