Experiences of Early Childhood Caregivers in Times of Covid-19 Pandemic Confinement

The objective of the study was to analyze the creative experiences of caregivers of children in early childhood in a children's home in times of confinement due to the COVID-19 pandemic, from a qualitative approach with a phenomenological design. The in-depth study was carried out with six fami...

Full description

Autores:: Hernández Henríquez, Lizeth Paola
Hernandez Henrriquez, Cindy Paola
Herazo Chamorro, Mónica Isabel
Mendivil Hernández, Patricia María
González Sánchez, Eduardo

Tipo de recurso:: Article of investigation

Fecha de publicación:: 2025

Institución:: Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:: Repositorio Digital CECAR

Idioma:: spa

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description	The objective of the study was to analyze the creative experiences of caregivers of children in early childhood in a children's home in times of confinement due to the COVID-19 pandemic, from a qualitative approach with a phenomenological design. The in-depth study was carried out with six families, three nuclear and three extended, selected under the theoretical or conceptual sample; a semi-structured interview was applied as an instrument for the collection of information. From the experience of the participants, the results allowed us to establish domestic work, protection, adaptability and emotional support as the main activities assumed by the caregivers in the midst of confinement. Likewise, diversity in caregiving wasvisualized in the insertion of multiple caregiving functions that generated caregiver overload. Finally, the permanence of caregiving, the strengthening of emotional bonds and the woman as the main protagonist were reflected as particular elements in the caregiving experiences of the participants.
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From the experience of the participants, the results allowed us to establish domestic work, protection, adaptability and emotional support as the main activities assumed by the caregivers in the midst of confinement. Likewise, diversity in caregiving wasvisualized in the insertion of multiple caregiving functions that generated caregiver overload. Finally, the permanence of caregiving, the strengthening of emotional bonds and the woman as the main protagonist were reflected as particular elements in the caregiving experiences of the participants.El objetivo del estudio fue analizar las experiencias creativas de los cuidadores de niños en la primera infancia en un hogar infantil en tiempos de confinamiento debido a la pandemia de COVID-19, desde un enfoque cualitativo con un diseño fenomenológico. El estudio en profundidad se realizó con seis familias, tres nucleares y tres extensas, seleccionadas bajo la muestra teórica o conceptual; se aplicó una entrevista semiestructurada como instrumento para la recolección de información. A partir de la experiencia de los participantes, los resultados permitieron establecer el trabajo doméstico, la protección, la adaptabilidad y el apoyo emocional como las principales actividades asumidas por los cuidadores en medio del confinamiento. Asimismo, se visualizó la diversidad en el cuidado en la inserción de múltiples funciones de cuidado que generaron sobrecarga en el cuidador. Finalmente, la permanencia del cuidado, el fortalecimiento de los lazos emocionales y la mujer como principal protagonista se reflejaron como elementos particulares en las experiencias de cuidado de los participantes.Currículo, Interculturalidad y educación inicialEducación Superior en el contexto internacional,Gerencia, gestión y educación ambientalLingüística, literatura, inglés y desarrollo humanoProcesos de enseñanza y aprendizaje en EAD y virtual13 páginasapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://doi.org/10.62754/joe.v4i2.6677370 - EducaciónCaregiving, Early ChildhoodPandemicCaregiversCreativityExperiences of Early Childhood Caregivers in Times of Covid-19 Pandemic ConfinementArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/resource_type/c_18wsTextinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/IFIinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Colombia263922627Volumen 4Journal of EcohumanismAraujo, N e Hirata, H. (2020). El cuidado en América Latina: mirando los casos de Argentina, Brasil, Chile, Colombia y Uruguay. Fundación Medifé Edita. [Archivo PDF]. https://www.clacso.org/el-cuidado-en-america-latina-mirando-los-casos-de-argentina-brasil-chile-colombia-y-uruguay/Arguello-Muñoz, F., Herazo-Chamorro, M., Vanegas-Vergara, P., Mendivil Hernández, P., & Arrieta-Fontalvo, Ángela . (2023). Caregiving and parenting practices during mandatory confinement by COVID-19 of early childhood caregivers. Gaceta Médica De Caracas, 131(S3). http://caelum.ucv.ve/ojs/index.php/rev_gmc/article/view/26534Boada. D. (2021). Representaciones sociales sobre el cuidado infantil que tiene un grupo de familias bogotanas, durante la pandemia. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bogotá.Recuperadode https://repository.udistrital.edu.co/bitstream/handle/11349/27653/BoadaSalamancaDiana Fernanda2021.pdf?sequence=1&isAllowed=yBrenes, L. (2020). Sobre espacios y tiempos en época de pandemia. 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Experiences of Early Childhood Caregivers in Times of Covid-19 Pandemic Confinement

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