Estudio de las estrategias de lectura para comprensión de textos en inglés en estudiantes del grado 10-3 de la I.E. Simón Bolívar de Soracá
Tablas, figuras
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Abierta y a Distancia UNAD
- Repositorio:
- Repositorio UNAD
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unad.edu.co:10596/3766
- Acceso en línea:
- https://repository.unad.edu.co/handle/10596/3766
- Palabra clave:
- Comprensión lectora
lengua extranjera,
Metacognición
Estrategias de lectura
Inglés
Pedagogía
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- License
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