Atención a niños y adolescentes entre los 6 y los 17 años de edad de la escuela normal superior de Ubaté

Graficas, talleres, anexos, imágenes

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad Abierta y a Distancia UNAD
Repositorio:
Repositorio UNAD
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2143
Palabra clave:
Experiencia profesional dirigida
Comunidad educativa
Decisiones asertivas
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Violencia intrafamiliar
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spelling Rodríguez Alarcón , Erika J.Rodríguez Molina, Adriana M.cead_-_josé_acevedo_y_gómez2012-11-27T14:25:53Z2013-12-16T19:53:56Z2014-03-31T11:22:39Z2012-11-27T14:25:53Z20102012-11-27https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2143Graficas, talleres, anexos, imágenesPartiendo de las expectativas de la comisaria de familia orientada por la secretaria de gobierno y de acuerdo a las necesidades más relevantes del municipio de Ubaté y mas directamente en la institución escuela normal superior de Ubaté, se orienta un plan de trabajo destinado a brindar apoyo a la comunidad educativa para así identificar las situaciones de riesgo a las que se encuentran expuestos y remitirlas a las diferentes entidades e informar tanto a la comisaria como a la secretaria de gobierno y a las directivas del plantel. Por lo tanto se realizo el proceso en dos espacios: 1) asesorías individuales y/grupo, orientación cuya finalidad permite que los beneficiarios de manera voluntaria encuentren un espacio para la resolución de conflictos en aspectos de familiar social e individual. 2) talleres y actividades de grupo medio por el cual de manera general se realiza un trabajo de concientización, sensibilización y reflexión frente al manejo de decisiones saludables y asertivas y en los padres de familia del rol y acompañamiento en la educación de sus hijos. Temáticas como: decisiones asertivas y autónomas, maltrato y violencia intrafamiliar, responsabilidad y compromiso de los padres de familia y consecuencias legales y psicológicas. Tomando como base los talleres y actividades se logro identificar los alumnos con mayor vulnerabilidad y así crear un espacio de trabajo con los padres de familia e iniciar un proceso de acompañamiento por medio de los seguimientos de caso y que deja como inquietud la necesidad de que haya un profesional en el área de psicología que desde la institución brinde apoyo a la comunidad educativa.No Abstractpdfapplication/pdfesspaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADecsahUNADreponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciainstname:Universidad Nacional Abierta y a DistanciaAtención a niños y adolescentes entre los 6 y los 17 años de edad de la escuela normal superior de Ubatéinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisProyecto aplicadoTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fExperiencia profesional dirigidaComunidad educativaDecisiones asertivasAutoformaciónDesintegración familiarViolencia intrafamiliarEstudiante, Investigador, Tutor, Docente y otrosPsicologoprofesionalAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf210596/2143oai:repository.unad.edu.co:10596/21432025-06-27 20:13:28.413934Repositorio Institucional UNADgescontenidos@unad.edu.co
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