(2015). Estrategias pedagógicas y psicosociales que se promueven para la pluralidad, identidad y valoración de las diferencias en los estudiantes de básica secundaria de las instituciones educativas de la comuna siete de Villavicencio Meta.
Chicago Style (17th ed.) CitationEstrategias Pedagógicas Y Psicosociales Que Se Promueven Para La Pluralidad, Identidad Y Valoración De Las Diferencias En Los Estudiantes De Básica Secundaria De Las Instituciones Educativas De La Comuna Siete De Villavicencio Meta. 2015.
MLA (8th ed.) CitationEstrategias Pedagógicas Y Psicosociales Que Se Promueven Para La Pluralidad, Identidad Y Valoración De Las Diferencias En Los Estudiantes De Básica Secundaria De Las Instituciones Educativas De La Comuna Siete De Villavicencio Meta. 2015.