(2025). Estudio Cuantitativo Comparado del Rendimiento Académico presencial y mediado por Plataforma de Acceso Remoto en Grupo de Control de Estudiantes del Programa de Administración durante Período de Pandemia – Covid 19.
Chicago Style (17th ed.) CitationEstudio Cuantitativo Comparado Del Rendimiento Académico Presencial Y Mediado Por Plataforma De Acceso Remoto En Grupo De Control De Estudiantes Del Programa De Administración Durante Período De Pandemia – Covid 19. 2025.
MLA (8th ed.) CitationEstudio Cuantitativo Comparado Del Rendimiento Académico Presencial Y Mediado Por Plataforma De Acceso Remoto En Grupo De Control De Estudiantes Del Programa De Administración Durante Período De Pandemia – Covid 19. 2025.
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