El alcance del derecho al libre desarrollo de la personalidad de acuerdo con lo establecido en el ordenamiento jurídico colombiano frente a los manuales de convivencia de tres instituciones educativas de Cúcuta
Este artículo analiza el alcance del derecho al libre desarrollo de la personalidad, consagrado en la Constitución Política de Colombia, en relación con los manuales de convivencia de tres instituciones educativas en Cúcuta. El estudio aborda cómo estas normativas internas pueden, en ocasiones, vuln...
- Autores:
-
Pinzón Ascanio, Anamaría
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/31559
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/31559
- Palabra clave:
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jurisprudencia colombiana
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Este artículo analiza el alcance del derecho al libre desarrollo de la personalidad, consagrado en la Constitución Política de Colombia, en relación con los manuales de convivencia de tres instituciones educativas en Cúcuta. El estudio aborda cómo estas normativas internas pueden, en ocasiones, vulnerar este derecho fundamental al imponer restricciones sobre la apariencia y la conducta de los estudiantes. Se realiza un análisis de jurisprudencia relevante, destacando el papel de las entidades reguladoras en la supervisión de las normativas escolares y el impacto que estas regulaciones tienen en la autonomía y formación integral de los estudiantes. Se identifican restricciones en los manuales de convivencia, especialmente relacionados con la apariencia física de los estudiantes, imponiendo patrones estéticos que afectan la identidad de los estudiantes. Finalmente, se proponen recomendaciones para garantizar que los manuales de convivencia respeten los derechos fundamentales y se adapten a los principios constitucionales. |
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Aguirre Roman, J. O., & Pabon Mantilla, A. P. (2018). Justicia y derechos en la convivencia escolar: analisis de la jurisprudencia de la Corte Constitucional de Colombia sobre los derechos fundamentales de los estudiantes frente a los manuales de convivencia de las instituciones educativas (2a. edicion.). Ediciones UIS. César Landa. (2021). Derechos a la dignidad, libre desarrollo de la personalidad e identidad personal.Palestra Editores. Constitución Politica. (20 de julio de 1991). Asamblea Nacional Constituyente. en ejercicio de su poder soberano, representado por sus delegatarios a la Asamblea Nacional Constituyente, invocando la protección de Dios, y con el fin de fortalecer la unidad de la Nación y asegurar a sus integrantes la vida, la convivencia, el trabajo,. Bogotá D.C, Colombia: Gaceta Constitucional No. 116 de 20 de julio de 1991. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1 991.html Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). SAGE Publications. Del Moral Ferrer, A. (2012). El libre desarrollo de la personalidad en la jurisprudencia constitucional colombiana. Cuestiones Jurídicas, VI(2), 63-96. ISSN: 1856- 6073. Disponible en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=127526266005 Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora. (2023). Manual de Convivencia Escolar. https://ensmauxcucuta.edu.co/web/wp-content/uploads/2024/02/MANUALDE-CONVIVENCIA-ENSMA-2024-1.pdf Institución Educativa Instituto Técnico Mercedes Ábrego. (2019). Manual de convivencia estudiantil. San José de Cúcuta. Obtenido de https://itma.edu.co/wpcontent/uploads/2021/04/MANUAL_DE_CONVIVENCIA_2019_2.pdf Institución Educativa San Francisco de Sales. (2017). Manual de convivencia. Obtenido de https://iesanfranciscodesales.edu.co/web/wpcontent/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=11805 Ley 115 de 1994. (8 de febrero de 1994). Por la cual se expide la ley general de educación. Congreso de la República. Diario Oficial No. 41.214. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0115_1994.htm Quinché, M. (2009). Derecho Constitucional Colombiano de la carta de 1991 y sus reformas (1.ª ed.). Editorial Universidad del Rosario. https://editorial.urosario.edu.co/gpd-derecho-constitucional-colombiano-dela-carta-de-1991-y-sus-reformas.html Rodríguez Arévalo, V. (2011). El manual de convivencia escolar y el libre desarrollo de la personalidad. Una visión jurisprudencial. Justicia Juris, 7(2), 17-26. Rojas Castillo, Z. M., & Acevedo Suárez, A. (2015). El alcance del derecho al libre desarrollo de la personalidad en manuales de convivencia de establecimientos educativos. DIXI, 17(21). https://revistas.ucc.edu.co/index.php/di/article/view/980 Sentencia C-481 de 1998. (9 de septiembre de 1998). Corte Constitucional. Magistrado Ponente: Alejandro Martínez Caballero. Expediente D-1978. Obtenido de https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/1998/c-481- 98.htm Sentencia T-1233 de 2001. (22 de noviembre de 2001). Corte Constitucional. Sala Primera de revisión. Magistrado ponente: Jaime Araujo Rentería. Expediente T-486155. Obtenido de https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2001/t-1233-01.htm Sentencia T-413 de 2017. (28 de junio de 2017). Corte Constitucional. Sala Quinta de Revisión. Magistrada Ponente: Gloria Stella Ortiz Delgado. Expediente T6.045.879. Obtenido de https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2017/t-413-17.htm Sentencia T-565 de 2013. (23 de agosto de 2013). Corte Constitucional. Sala novena de revisión. Magistrado Ponente: Luis Ernesto Vargas Silva. Expediente T-3.875.842. Obtenido de https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2013/t-565-13.htm Sentencia T-853 de 2004. (2 de septiembre de 2004). Corte Constitucional. Sala tercera de revisión. Magistrado Ponente: Manuel José Cepeda Espinosa. Expediente T-904314. Obtenido de https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2004/T-853-04.htm |
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Muñoz Hernandez, Luis AntonioPinzón Ascanio, AnamaríaCúcuta2025-07-21T20:01:40Z2025-07-21T20:01:40Z2025-07-15https://hdl.handle.net/10901/31559Este artículo analiza el alcance del derecho al libre desarrollo de la personalidad, consagrado en la Constitución Política de Colombia, en relación con los manuales de convivencia de tres instituciones educativas en Cúcuta. El estudio aborda cómo estas normativas internas pueden, en ocasiones, vulnerar este derecho fundamental al imponer restricciones sobre la apariencia y la conducta de los estudiantes. Se realiza un análisis de jurisprudencia relevante, destacando el papel de las entidades reguladoras en la supervisión de las normativas escolares y el impacto que estas regulaciones tienen en la autonomía y formación integral de los estudiantes. Se identifican restricciones en los manuales de convivencia, especialmente relacionados con la apariencia física de los estudiantes, imponiendo patrones estéticos que afectan la identidad de los estudiantes. Finalmente, se proponen recomendaciones para garantizar que los manuales de convivencia respeten los derechos fundamentales y se adapten a los principios constitucionales.Universidad Libre - Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y sociales - Derecho.This article analyzes the scope of the right to free development of personality, enshrined in the Colombian Constitution, in relation to the codes of conduct of three educational institutions in Cúcuta. The study examines how these internal regulations can sometimes infringe upon this fundamental right by imposing restrictions on students' appearance and behavior. Restrictions are identified in the codes of conduct, particularly related to the physical appearance of students, imposing aesthetic standards that affect students' identity. A review of relevant case law is conducted, highlighting the role of regulatory entities in overseeing school policies and the impact of these regulations on students' autonomy and holistic development. Finally, recommendations are proposed to ensure that codes of conduct respect fundamental rights and adhere to constitutional principles.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecDerecho al libre desarrollo de la personalidadmanuales de convivenciainstituciones educativassupervisión estatalautonomía educativajurisprudencia colombianaformación integraCúcutaRight to free development of personalitycodes of conducteducational institutionsstate supervisioneducational autonomyColombian jurisprudenceholistic developmentCúcutaDerechos fundamentales --- ColombiaEl alcance del derecho al libre desarrollo de la personalidad de acuerdo con lo establecido en el ordenamiento jurídico colombiano frente a los manuales de convivencia de tres instituciones educativas de CúcutaThe Scope of the Right to Free Development of Personality According to Colombian Legal Framework in Relation to the Codes of Conduct of Educational Institutions in CúcutaTesis de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAguirre Roman, J. O., & Pabon Mantilla, A. P. (2018). Justicia y derechos en la convivencia escolar: analisis de la jurisprudencia de la Corte Constitucional de Colombia sobre los derechos fundamentales de los estudiantes frente a los manuales de convivencia de las instituciones educativas (2a. edicion.). Ediciones UIS.César Landa. (2021). Derechos a la dignidad, libre desarrollo de la personalidad e identidad personal.Palestra Editores.Constitución Politica. (20 de julio de 1991). Asamblea Nacional Constituyente. en ejercicio de su poder soberano, representado por sus delegatarios a la Asamblea Nacional Constituyente, invocando la protección de Dios, y con el fin de fortalecer la unidad de la Nación y asegurar a sus integrantes la vida, la convivencia, el trabajo,. Bogotá D.C, Colombia: Gaceta Constitucional No. 116 de 20 de julio de 1991. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1 991.htmlCreswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). SAGE Publications.Del Moral Ferrer, A. (2012). El libre desarrollo de la personalidad en la jurisprudencia constitucional colombiana. Cuestiones Jurídicas, VI(2), 63-96. ISSN: 1856- 6073. Disponible en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=127526266005Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora. (2023). Manual de Convivencia Escolar. https://ensmauxcucuta.edu.co/web/wp-content/uploads/2024/02/MANUALDE-CONVIVENCIA-ENSMA-2024-1.pdfInstitución Educativa Instituto Técnico Mercedes Ábrego. (2019). Manual de convivencia estudiantil. San José de Cúcuta. Obtenido de https://itma.edu.co/wpcontent/uploads/2021/04/MANUAL_DE_CONVIVENCIA_2019_2.pdfInstitución Educativa San Francisco de Sales. (2017). Manual de convivencia. Obtenido de https://iesanfranciscodesales.edu.co/web/wpcontent/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=11805Ley 115 de 1994. (8 de febrero de 1994). 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