Políticas públicas de educación frente al derecho a la educación como derecho fundamental para menores de quince años en Colombia, caso particular del municipio de Condoto (Chocó)

Condoto es un municipio ubicado en el departamento del Chocó, al cual aún le hace falta un alto porcentaje para lograr una amplia cobertura en educación, especialmente para las comunidades que se encuentran en las zonas rurales del municipio. Existen diversas causas que producen esto, así como la deserción escolar, la necesidad de trabajar, los costos adicionales a las matrículas, entre otros. Colombia aún no existe una propuesta de política pública que erradique cada una de ellas. El presente artículo se ha desarrollado concentrándose en la educación, como derecho fundamental en los menores de quince años en Colombia, bajo la óptica de las ciencias jurídicas. El desarrollo normativo para su debida implementación en los últimos años, así como un lineamiento político y sus respectivas políticas públicas educativas, la estructura del sistema educativo actual serán los ejes centrales del artículo; una vez establecidos estos se enfocará la atención en cómo se han implementado en la región Pacífica, particularmente en Condoto, Chocó.

• Autores: Pérez Peñaloza, Nerly Cecilia
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/31446
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/31446
• Palabra clave: Educación; normatividad; jurisprudencia; educación básica; educación media; Education; normativity; jurisprudence; basi education; middle education
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2