Análisis de las Tendencias Disciplinares, Profesionales y Laborales del Contador Público en Colombia

El ejercicio profesional de la contaduría pública en Colombia se encuentra en un escenario de transformación, influido por la digitalización, sostenibilidad e internacionalización, manteniendo su tradición disciplinar. En este marco, el estudio tiene como propósito analizar las tendencias disciplinares, profesionales y laborales que configuran el presente y el futuro de la profesión. Metodológicamente, se desarrolla un enfoque cualitativo sustentado en revisión documental de veinte programas de Contaduría Pública acreditados en alta calidad y en cuatro entrevistas semiestructuradas a profesionales del área. Los resultados muestran que los planes de estudio mantienen un núcleo robusto en contabilidad financiera, auditoría, tributaria y costos, aunque la incorporación de competencias emergentes en sostenibilidad, analítica de datos y bilingüismo es desigual. De igual modo, las entrevistas evidencian que las tendencias empresariales y tecnológicas inciden en la reconfiguración del rol contable, demandando educación continua, alfabetización digital y habilidades blandas. El análisis comparativo entre literatura, programas y entrevistas permite concluir que la profesión evoluciona hacia un modelo híbrido, donde tradición e innovación coexisten. El aporte académico del estudio consiste en integrar evidencias empíricas y documentales para caracterizar las competencias que requiere el contador colombiano, ofreciendo insumos para repensar la formación universitaria y orientar futuras investigaciones sobre el vínculo entre formación y práctica profesional.

• Autores: Alvarez Ortiz, Aldemar Jose; Jacome Ordoñez, Isabel Cristina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/32217
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/32217
• Palabra clave: Contaduría pública; Competencias profesionales; Tendencias contables; Digitalización; Sostenibilidad; Public accounting; Professional competencies; Accounting trends; Digitalization; Sustainability; Contaduría pública — Colombia; Contabilidad — Enseñanza — Colombia; Contabilidad — Enseñanza — Colombia; Habilidades blandas — Formación profesional — Colombia
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