Identificación e implementación de estrategias curriculares en educación física para grado quinto de la IED MAC optimizando espacios enmarcados dentro de políticas de calidad educativa
En la Institución Educativa Distrital Miguel Antonio Caro desde el Area de Educación Física para el grado quinto de la básica primaria se identificó e implementó estrategias pedagógicas para optimizar los espacios para las clases de la Educación Física y tener un mayor impacto en los procesos de apr...
- Autores:
-
Pirajan, Flor Stella
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/4039
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/4039
- Palabra clave:
- ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
PLAN DE ESTUDIOS
EDUCACION FISICA - ENSEÑANZA
EDUCACION
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- openAccess
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En la Institución Educativa Distrital Miguel Antonio Caro desde el Area de Educación Física para el grado quinto de la básica primaria se identificó e implementó estrategias pedagógicas para optimizar los espacios para las clases de la Educación Física y tener un mayor impacto en los procesos de aprendizaje desde los procesos pedagógicos que contempla el Plan de área para este grado y así dar cumplimiento a las políticas educativas vigentes y al Proyecto Educativo Institucional del Colegio Miguel Antonio Caro. |
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