Imaginarios de los maestros de educación básica y media de tres colegios de la localidad de Engativa frente a la evaluación del aprendizaje

Tesis de pregrado donde las autoras se proponen indagar sobre los imaginarios que tienen algunos profesores de la educación primaria y básica frente a la evaluación del aprendizaje. Mediante el estudio de casos, Las autoras ponen en evidencia algunos de los imaginarios que tienen los docentes de tre...

Full description

Autores:

Ayala Camacho, Claudia Katerine
Fonseca Sandoval, Ximena Alejandra
Robayo Ortegon, Lina Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7561

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/7561

Palabra clave:

Evaluación del aprendizaje
Imaginarios
Educación
Imaginary of teachers
Primary and basic education
Assessment of learning
DOCENTE
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
TESIS
TESIS-EDUCACIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
Imaginarios de los maestros
Educación primaria y básica
Evaluación del aprendizaje

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/