(2012). La danza como herramienta pedagógica para una aproximación al desarrollo de la convivencia escolar que regule las relaciones agresivas en los estudiantes del grado 307 de la I.T.D Francisco José De Caldas Sede C. Jornada Tarde.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Danza Como Herramienta Pedagógica Para Una Aproximación Al Desarrollo De La Convivencia Escolar Que Regule Las Relaciones Agresivas En Los Estudiantes Del Grado 307 De La I.T.D Francisco José De Caldas Sede C. Jornada Tarde. 2012.
MLA (8th ed.) CitationLa Danza Como Herramienta Pedagógica Para Una Aproximación Al Desarrollo De La Convivencia Escolar Que Regule Las Relaciones Agresivas En Los Estudiantes Del Grado 307 De La I.T.D Francisco José De Caldas Sede C. Jornada Tarde. 2012.
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