Avance en materia democrática e importancia de los mecanismos de participación escolar promovidos por la Constitución de 1991 en la educación básica y media con respecto a la Carta de 1886

El objetivo de este proyecto es reconocer los cambios que en materia de participación escolar se originaron con la Constitución Política de 1991 en la educación básica y media, y el avance que han tenido en relación con la carta de 1886.

Autores:
Trejos, William
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/30714
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/30714
Palabra clave:
Materia democrática
Mecanismos de participación escolar
Constitución Política de Colombia de 1991
Educación básica
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