SISTEMA DE VERIFICACIÒN DE CREDENCIALES ACADÈMICAS NFTs
El presente proyecto propone el diseño e implementación de un sistema innovador de verificación de credenciales académicas basado en la tecnología blockchain y el uso de tokens no fungibles (NFTs). La iniciativa busca transformar los métodos tradicionales de certificación, que dependen de documentos...
- Autores:
-
Leguizamon LLanos, Lizeth Shania
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/32127
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Rights
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Santa Quintero, Ricardo Andres |
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El presente proyecto propone el diseño e implementación de un sistema innovador de verificación de credenciales académicas basado en la tecnología blockchain y el uso de tokens no fungibles (NFTs). La iniciativa busca transformar los métodos tradicionales de certificación, que dependen de documentos físicos, apostillas y procesos de legalización, en un modelo digital, seguro y globalmente accesible. El sistema permite que las universidades acreditadas emitan títulos académicos en formato NFT, los cuales se almacenan en la billetera digital del estudiante. A su vez, empresas, instituciones y organismos verificadores pueden comprobar la autenticidad de dichos diplomas mediante un enlace o un código QR único, sin necesidad de intermediarios. De esta manera, se garantiza la autenticidad, trazabilidad e inmutabilidad de las credenciales, al tiempo que se reducen costos, trámites y riesgos de falsificación. La propuesta contempla distintos casos de uso: la emisión de diplomas digitales, la verificación de autenticidad por parte de terceros, la compartición segura de credenciales por parte del estudiante, la actualización de información en caso de errores, y la revocación de títulos en situaciones de fraude o invalidez. Estos procesos se ejecutan de forma transparente gracias a los contratos inteligentes, que aseguran la automatización, la integridad y la inalterabilidad de los registros. |
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De esta manera, se garantiza la autenticidad, trazabilidad e inmutabilidad de las credenciales, al tiempo que se reducen costos, trámites y riesgos de falsificación. La propuesta contempla distintos casos de uso: la emisión de diplomas digitales, la verificación de autenticidad por parte de terceros, la compartición segura de credenciales por parte del estudiante, la actualización de información en caso de errores, y la revocación de títulos en situaciones de fraude o invalidez. Estos procesos se ejecutan de forma transparente gracias a los contratos inteligentes, que aseguran la automatización, la integridad y la inalterabilidad de los registros.PDFSISTEMA DE VERIFICACIÒN DE CREDENCIALES ACADÈMICAS NFTsDOCUMENTO ESCRITOTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fButerin, V. (2014). Ethereum white paper: A next-generation smart contract and decentralized application platform. Ethereum Foundation. https://ethereum.org/en/whitepaper/ Crosby, M., Pattanayak, P., Verma, S., & Kalyanaraman, V. (2016). Blockchain technology: Beyond bitcoin. Applied Innovation Review, 2(6-10), 71. Downes, S. (2019). Blockchain technologies: Applications and implications for education. Contact North. https://contactnorth.ca/blockchain-education Gatteschi, V., Lamberti, F., & Demartini, C. (2018). Blockchain and smart contracts for higher education registry. IEEE Access, 6, 46678–46686. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2018.2851617 Hewa, T., Ylianttila, M., & Liyanage, M. (2021). Survey on blockchain-based smart contracts: Technical aspects and future research. IEEE Access, 9, 87643–87662. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2021.3079561 Sharples, M., & Domingue, J. (2016). The blockchain and kudos: A distributed system for educational record, reputation and reward. 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United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000373279http://purl.org/coar/access_right/c_abf2THUMBNAILSistema de Verificación de Credenciales Académicas con NFTs _Video.pdf.jpgSistema de Verificación de Credenciales Académicas con NFTs _Video.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10299http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/32127/4/Sistema%20de%20Verificaci%c3%b3n%20de%20Credenciales%20Acad%c3%a9micas%20con%20NFTs%20_Video.pdf.jpgb026ebeb4f1c989d98d978957bac074aMD54AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN .pdf.jpgAUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg32205http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/32127/5/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20LA%20PUBLICACI%c3%93N%20.pdf.jpg1499cf9976d5865d1bf6cdcb04380439MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/32127/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALSistema de Verificación de Credenciales Académicas con NFTs _Video.pdfSistema de Verificación de Credenciales Académicas con NFTs _Video.pdfapplication/pdf1014976http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/32127/1/Sistema%20de%20Verificaci%c3%b3n%20de%20Credenciales%20Acad%c3%a9micas%20con%20NFTs%20_Video.pdfeb979bcb51961ac85225da6477dc315fMD51AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN .pdfAUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN .pdfapplication/pdf271760http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/32127/2/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20LA%20PUBLICACI%c3%93N%20.pdf1a6e2b36d1f9628aebaa46edcb7495cfMD5210901/32127oai:repository.unilibre.edu.co:10901/321272025-11-01 06:00:40.808Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |
