Implementación de una propuesta de bilingüismo para el colegio Guimarc en su proceso de institución monolingüe a bilingüe

Este proyecto, tiene como finalidad brindar una serie de estrategias adecuadas para el proceso de transición de institución monolingüe a bilingüe del colegio GUIMARC.

• Autores: Chaparro Chacon, Pablo Andres; Caicedo Gonzales, Yulied Carolina; Galindo Gamba, Yuly Carolina; Trujillo Escobar, Yeimmy Gisela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2010
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8180
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/8180
• Palabra clave: Bilingüismo; Monolingüe; Educación; Bilingualism; teaching; education; education community; foreign language; monolingualism; strategy; TESIS; EDUCACION; IDIOMA EXTRANJERO - INGLES; ENSEÑANZA - APRENDIZAJE; HUMANIDADES; Bilingüismo; enseñanza; educación; comunidad educativa; lengua extranjera; monolingüismo; estrategia
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/