Estrategia Pedagógica basada en el Ultimate Frisbee para la Gestión de Conflictos en Adolescentes: Una Experiencia investigativa en el Club Deportivo Euforia de Bogotá
La adolescencia es una etapa clave para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, siendo la gestión de conflictos una competencia esencial. Este proyecto plantea una estrategia pedagógica basada en la práctica del Ultimate Frisbee para promover la autorregulación, el diálogo y la conviven...
- Autores:
-
Beltrán Sastre, Jonathan
Campo Avila, Camilo Andrés
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/31854
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/31854
- Palabra clave:
- Adolescencia
Gestión de conflictos
Ultimate Frisbee
Mediación
Conciliación
Adolescence
Conflict Management
Ultimate Frisbee
Conciliation
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Educación Física
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La adolescencia es una etapa clave para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, siendo la gestión de conflictos una competencia esencial. Este proyecto plantea una estrategia pedagógica basada en la práctica del Ultimate Frisbee para promover la autorregulación, el diálogo y la convivencia entre adolescentes del Club Deportivo Koi-Euforia de Bogotá. A través de un enfoque cualitativo y de Investigación Acción, se diseñó e implementó una propuesta que buscó generar espacios formativos donde el deporte se utilizara como herramienta educativa. El Ultimate Frisbee, al no requerir árbitro y basarse en el “espíritu de juego”, fomenta el respeto, la toma de decisiones y la comunicación efectiva. Se utilizaron encuestas, entrevistas y observaciones para comprender las dinámicas conflictivas y desarrollar la intervención. Los resultados evidenciaron que los participantes mejoraron su capacidad para resolver conflictos, fortalecer valores como la empatía y reflexionar sobre sus acciones dentro y fuera del juego. Así, el deporte se consolidó como un medio para el crecimiento personal y la transformación social en contextos juveniles. |
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Los resultados evidenciaron que los participantes mejoraron su capacidad para resolver conflictos, fortalecer valores como la empatía y reflexionar sobre sus acciones dentro y fuera del juego. Así, el deporte se consolidó como un medio para el crecimiento personal y la transformación social en contextos juveniles.Universidad LibreFacultad Ciencias de la EducaciónAdolescence is a key stage for developing social and emotional skills, with conflict management being essential. This project proposes a pedagogical strategy based on Ultimate Frisbee to promote self-regulation, dialogue, and coexistence among adolescents from the Koi-Euforia Sports Club in Bogotá. Using a qualitative Action Research approach, a strategy was designed and implemented to create formative spaces where sport serves as an educational tool. Ultimate Frisbee, which requires no referee and is guided by the "Spirit of the Game", fosters respect, decision-making, and effective communication. Surveys, interviews, and observations were used to understand conflict dynamics and inform the intervention. Results showed that participants improved their conflict resolution abilities, strengthened values like empathy, and reflected on their actions both in and out of the game. Thus, sport became a powerful medium for personal growth and social transformation in youth contexts.PDFspaAdolescenciaGestión de conflictosUltimate FrisbeeMediaciónConciliaciónAdolescenceConflict ManagementUltimate FrisbeeConciliationMediationEducación FísicaEstrategia Pedagógica basada en el Ultimate Frisbee para la Gestión de Conflictos en Adolescentes: Una Experiencia investigativa en el Club Deportivo Euforia de BogotáPedagogical Strategy Based on Ultimate Frisbee for Conflict Management in Adolescents: A Research Experience at the Euforia Sports Club in BogotáTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fBejarano Vásquez, I., Lopeda Narvaéz, C. A., & Duque García, C. M. (2023). Implementación del Ultimate Frisbee como estrategia para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas en estudiantes de grado 10 de la Institución Educativa Inem Jorge Isaacs de la ciudad de Cali, Valle del Cauca. https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/1941WFDF | World Flying Disc Federation. (s/f). Recuperado el 20 de julio de 2025, de https://wfdf.sport/Goleman, D. (2016). La Inteligencia Emocional. http://archive.org/details/la-inteligencia- emocionalHernández, R., & Mendoza, C. (2023). Metodología de la Investigación (2a ed.). McGraw-Hill Interamericana. https://www-ebooks7-24-com.sibulgem.unilibre.edu.co/?il=31455Peñaloza Ayala, H. J. (2015). Vigotsky y la zona de desarrollo próximo: Estrategias metodológicas en sexto de básica para enseñar las ciencias naturales. http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/3737http://purl.org/coar/access_right/c_abf2THUMBNAILTrabajo de Grado Jonathan Beltrán y Camilo Campo.pdf.jpgTrabajo de Grado Jonathan Beltrán y Camilo Campo.pdf.jpgimage/jpeg29058http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/31854/4/Trabajo%20de%20Grado%20Jonathan%20Beltr%c3%a1n%20y%20Camilo%20Campo.pdf.jpg2c327be3fd1c950ad3895108c767500fMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/31854/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALTrabajo de Grado Jonathan Beltrán y Camilo Campo.pdfTrabajo de Grado Jonathan Beltrán y Camilo Campo.pdfArticulo principal sobre la gestión de conflictosapplication/pdf1627057http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/31854/1/Trabajo%20de%20Grado%20Jonathan%20Beltr%c3%a1n%20y%20Camilo%20Campo.pdf05209f010cc5241639000bba90eb2f1eMD51Formato de autorización.docxFormato de autorización.docxFormato de Autorizaciónapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document430996http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/31854/2/Formato%20de%20autorizaci%c3%b3n.docx401c7b8f4fab64cd0f27bec8e573d5e2MD5210901/31854oai:repository.unilibre.edu.co:10901/318542025-10-29 10:12:00.397Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |