Implementación de una herramienta de indicadores para la medición del desempeño de los factores de estudiantes, profesores y egresados bajo el acuerdo 02 del 2020 para el programa de ingeniería mecánica de la universidad Francisco de Paula Santander
Este proyecto busca desarrollar una herramienta de visualización de indicadores de desempeño de los factores estudiantes, profesores y egresados; con el fin de que el programa académico posea la información que ayude a tener información cuantificable sobre los factores del acuerdo 02 de 2020, La inv...
- Autores:
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Álvarez Gómez, Jhoan Sebastián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/9754
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/9754
- Palabra clave:
- Indicadores
Acreditación
Factores
Herramienta
Visualización
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2024
| Summary: | Este proyecto busca desarrollar una herramienta de visualización de indicadores de desempeño de los factores estudiantes, profesores y egresados; con el fin de que el programa académico posea la información que ayude a tener información cuantificable sobre los factores del acuerdo 02 de 2020, La investigación inicia diagnosticando la situación actual del programa académico, determinando factores clave y desarrollando indicadores para medir su desempeño. Se han identificado tres factores principales: el rendimiento estudiantil, la docencia de los profesores y el impacto de los egresados en el entorno institucional. Se utilizaron cuatro fuentes para recopilar información, incluyendo al departamento de Ingeniería Mecánica, la oficina de Bienestar Universitario, la oficina de egresados y la oficina de Recursos Humanos. Los indicadores desarrollados se basan en datos durante los últimos seis meses, y se han presentado con un formato detallado, según la clase de indicador y el periodo de recolección. Esta herramienta busca dar información clave al programa académico para llevar un control de aspectos que consideran de alto valor y que deben tener un seguimiento periódico |
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